El cuestionario CEMEDEPU (2011) ARTICULO Gargallo López, Bernardo Suárez Rodríguez, Jesús M. Garfella Esteban, Pedro R. Fernández March, Amparo ESE. Estudios sobre educación. Núm. 21 Pág. 9-40
- Número de citas: 38 (5.3% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 30 PSICOLOGIA 3 MULTIDISCIPLINAR 1 LINGUISTICA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Modelo para la práctica reflexiva en la formación docente en Ciencias Naturales Núm. 44 Pág. 161-178 ARTICULO | 2023 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Guirado, Ana María
Laudadío, Julieta
|
Psychometric analysis of a questionnaire with BARS. An opportunity to improve teaching effectiveness measurement programs and decision making in accreditation processes Vol. 37 Núm. 98 Pág. 95-120 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Matosas López, Luis
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Molero López-Barajas, David
Espiñeira Bellón, Eva María
|
Desarrollo de competencias transversales de los egresados universitarios Núm. 400 Pág. 295-322 ARTICULO | 2023 | Revista de educación |
Lorenzo Moledo, María del Mar
Ferraces Otero, María José
Mella Núñez, Igor
Núñez García, Jesica
|
Estructura relacional del uso de los recursos tecnológicos y las creencias pedagógicas del profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria. Factores personales y contextuales Núm. 45 Pág. 51-73 ARTICULO | 2023 | ESE |
Almerich Cerveró, Gonzalo
Gargallo Jaquotot, Pablo Antonio
Suárez Rodríguez, Jesús M.
|
Competencias docentes para el desarrollo profesional en la universidad actual Núm. 17 Pág. 76-102 ARTICULO | 2023 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Buils, Sara
Arroyo Ainsa, Patricia
Sánchez Tarazaga, Lucía
Esteve Mon, Francesc Marc
|
Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España Vol. 25 Núm. 2 Pág. 133-152 ARTICULO | 2022 | RIED |
Buils, Sara
Esteve Mon, Francesc Marc
Sánchez Tarazaga, Lucía
Arroyo Ainsa, Patricia
|
Docencia Universitaria en Pandemia. Peculiaridades en los Grados de Educación Vol. 20 Núm. 3 Pág. 101-122 ARTICULO | 2022 | REICE |
Fernández García, Carmen María
Inda Caro, Mercedes
Torío López, Susana
García Pérez, Omar
|
Modelos educativos empleados por el profesorado universitario de la Facultad de Educación Vol. 19 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | REDU |
López Maldonado, Diana
García González, Alfonso Javier
Peña Froment, Facundo Alberto
|
Evaluar prácticas innovadoras en la enseñanza universitaria Vol. 24 Núm. 1 Pág. 69-91 ARTICULO | 2021 | Educación XX1 |
Pozuelos Estrada, Francisco José
García Prieto, Francisco Javier
Conde Vélez, Sara
|
Aprendizaje-servicio y desarrollo cívico-social en titulaciones universitarias del ámbito educativo Vol. 57 Núm. 2 Pág. 363-377 ARTICULO | 2021 | Educar |
Mella Núñez, Igor
Quiroga Carrillo, Anaïs
Crespo Comesaña, Julia María
|
Competencias digitales, metodología y evaluación en formadores de docentes Vol. 10 Núm. 1 Pág. 153-162 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
Cateriano Chavez, Tatiana J.
Rodríguez Rios, Madeleynne L.
Patiño Abrego, Epifanía L.
Araujo Castillo, Rey L.
Villlaba Condori, Klinge Orlando
|
Effective Teaching Strategiesand Behaviors of Legal Translation Lecturers in Spain Vol. 26 Núm. 2 Pág. 317-330 ARTICULO | 2021 | Íkala |
Martínez Carrasco, Roberto
|
Rendimiento académico y factores educativos de estudiantes del programa de educación en entorno virtual. Influencia de variables docentes Vol. 14 Núm. 3 Pág. 25-36 | 2021 | Formación Universitaria |
Quiñones Negrete, Magaly
Martín Cuadrado, Ana María
Coloma Manrique, Carmen Rosa
|
Políticas educativas de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico: Vol. 13 Núm. 26 Pág. 5-28 | 2021 | Papeles |
Jiménez Velázquez, Óscar
|
Prácticas de enseñanza y evaluación en una facultad de educación colombiana Vol. 10 Núm. 2 Pág. 337-347 ARTICULO | 2020 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Bernate, Jayson Andrey
García Celis, Mauro Freddy
Fonseca, Ingrid
Ramírez Ramírez, Nancy Esperanza
|
Aprendizaje-servicio, TIC y conocimiento compartido para promover la reflexión en red Vol. 17 Núm. 34 Pág. 19-30 ARTICULO | 2020 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Sotelino Losada, Alexandre
Mella Núñez, Igor
Varela Portela, Cristina
|
Universidad, competencias cívico-sociales y mercado de trabajo Vol. 78 Núm. 276 Pág. 213-232 ARTICULO | 2020 | Revista española de pedagogía |
Santos Rego, Miguel Anxo
Ferraces Otero, María José
Vázquez Rodríguez, Ana
Mella Núñez, Igor
|
Aprendizaje Basado en Competencias Vol. 18 Núm. 1 Pág. 19-46 ARTICULO | 2020 | REDU |
Villa Sánchez, Aurelio
|
Evidencias de validez del Cuestionario de Evaluación de la Competencia Docente Universitaria Vol. 42 Núm. 169 Pág. 106-122 | 2020 | Perfiles educativos |
Reyes Piñuelas, Erika Paola
Luna Serrano, Edna
Caso Niebla, Joaquín
|
Formación del profesorado Vol. 24 Núm. 82 Pág. 853-869 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Laudadío, Julieta
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
Sistemas de evaluación y metodologías docentes y su incidencia en las competencias genéricas (EMICOG – PROFESORES) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 325-336 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
García Martín, Judit
García Sánchez, Jesús Nicasio
Inciarte González, Alicia
Marín, Freddy V
Sánchez, Edgardo R.
Conde, Marcial E.
|
Estrategias de aprendizaje y metodología de enseñanza. Vol. 19 Núm. 2 Pág. 81-92 ARTICULO | 2019 | Areté |
Sierra Salazar, Luis
Ruiz Villegas, Victor
Salazar Céspedes, Karla
Pérez Serey, Jazmin
|
La evaluación de los aprendizajes académicos en la licenciatura en educación especial de la Universidad de Antioquia Vol. 48 Núm. 2 Pág. 149-172 ARTICULO | 2018 | Publicaciones |
Areiza Mazo, Elizabeth
González Agudelo, Yesenia
Torres Medina, Lina Marcela
Cuervo Montoya, Bibiana María
|
Instrumentos de Evaluación Vol. 44 Núm. 2 Pág. 149-169 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Vallés Rapp, Cristina
Martínez Mínguez, María Lourdes
Romero Martín, María del Rosario
|
Estilos de Enseñanza y Representaciones sobre Evaluación y Aprendizaje Vol. 11 Núm. 1 Pág. 57-72 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Guirado, Ana María
Laudadío, Julieta
|
La evaluación de los aprendizajes académicos en la licenciatura en educación especial de la universidad de antioquia Núm. 54 Pág. 171-198 ARTICULO | 2018 | Edetania |
Areiza Mazo, Elizabeth
González Agudelo, Yesenia
Torres Medina, Lina Marcela
Cuervo Montoya, Bibiana María
|
The dimensional validation of the Student Engagement Questionnaire (SEQ) with a Spanish university population. Students’ capabilities and the teaching-learning environment Vol. 34 Núm. 3 Pág. 519-530 ARTICULO | 2018 | Anales de psicología |
Gargallo López, Bernardo
Suárez Rodríguez, Jesús M.
Almerich Cerveró, Gonzalo
Verde Peleato, Irene
Cebrià Iranzo, M. Àngels
|
Efectos de un programa de formación docente en profesores de nivel superior Vol. 4 Núm. 2 Pág. 252-268 | 2018 | Revista digital internacional de psicología y ciencia social |
Amador Salinas, José Gonzalo
González Rivera, Virginia
|
Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 39-71 ARTICULO | 2017 | Educación XX1 |
Santos Rego, Miguel Anxo
Jover Olmeda, Gonzalo
Naval Durán, Concepción
Álvarez Castillo, José Luis
Vázquez Verdera, Victoria
Sotelino Losada, Alexandre
|
Estudio comparado de los estilos de enseñanza del profesorado universitario de ciencias sociales de España y Brasil Vol. 28 Núm. 2 Pág. 631-647 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Carbonero Martín, Miguel Ángel
Martín Antón, Luis Jorge
Flores Lucas, Valle
Resende, Alvaci Freitas
|
"Engagement" y bienestar en el profesorado universitario. Hacia la delimitación de indicadores evaluativos Núm. 20 Pág. 183-199 ARTICULO | 2017 | Contextos educativos |
Bernal-Guerrero, Antonio
Donoso González, Macarena
|
Medida de innovaciones en escuelas de Educación Infantil y Primaria Vol. 16 Núm. 32 Pág. 49-66 ARTICULO | 2017 | REXE |
Cantón Mayo, Isabel
Turrado Sevilla, María Ángeles
Santos-Lozano, Alejandro
|
Las metodologías activas aplicadas a la formación profesional. Evaluación de un proyecto de cambio metodológico | 2017 | Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea |
Arregui Saez, Joseba
|
Percepciones del alumnado de posgrado acerca de la metodología docente y evaluativa Vol. 20 Núm. 2 Pág. 98-119 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
|
Teaching methodology used in the master’s degree programme for secondary education teacher training Vol. 12 Núm. 3 Pág. 61-71 ARTICULO | 2015 | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal |
Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
|
Factores intrapersonales y estilos de enseñanza Vol. 28 Núm. 54 Pág. 97-108 | 2014 | Revista de orientacion educacional |
Laudadío, Julieta
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
Escala de opinión de los estudiantes sobre la efectividad de la docencia (EOEED) en educación superior Vol. 6 Núm. 6 Pág. 13-22 | 2013 | Formación Universitaria |
Rocha Chávez, Reynaldo
|
Percepción de las habilidades de convivencia escolar en la Enseñanza Universitaria Vol. 3 Núm. 1 Pág. 65-74 ARTICULO | 2013 | EJIHPE |
Valdivieso Burón, Juan Antonio
Carbonero Martín, Miguel Ángel
Martín Antón, Luis Jorge
Resende, Alvaci Freitas
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Aug-2024