Study of the Portfolios in the Practicum (2015) ARTICULO Cebrián de la Serna, Manuel Bartolomé Pina, Antonio R. Cebrián Robles, Daniel Ruiz Torres, Mayerly Relieve. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa Vol. 21 Núm. 2 Pág. 4-0
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Vídeodiarios reflexivos en el practicum y su análisis compartido mediante anotaciones multimedia Vol. 8 Núm. 1 Pág. 7-18 ARTICULO | 2023 | Revista Prácticum |
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El portafolio en la formación inicial del profesorado Núm. 37 Pág. 4-31 ARTICULO | 2022 | Zona próxima |
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ePortfolio to promote networked learning Núm. 19 Pág. 19 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Roco, Miguel
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Análisis de las videoguías con anotaciones multimedia Vol. 10 Núm. 2 Pág. 97-109 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
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Learning Physics Through Online Video Annotations Núm. 21 Pág. 14 ARTICULO | 2020 | Education in the knowledge society (EKS) |
Marçal, João
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La perspectiva de los tutores académicos de Prácticum en Educación Primaria Vol. 5 Núm. 1 Pág. 54-67 ARTICULO | 2020 | Revista Prácticum |
Fernández Menor, Isabel
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Análisis videográfico para la evaluación de los aprendizajes en las prácticas externas de la formación inicial de docentes de secundaria Vol. 55 Núm. 2 Pág. 457-477 ARTICULO | 2019 | Educar |
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Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las Prácticas de Magisterio Vol. 4 Núm. 2 Pág. 24-41 ARTICULO | 2019 | Revista Prácticum |
Colomo Magaña, Ernesto
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Contribuciones de las tecnologías para la evaluación formativa en el prácticum Vol. 22 Núm. 3 Pág. 139-161 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Gallego Arrufat, María Jesús
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Fraile Ruiz, Juan
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Tecnologías tradicionales y emergentes al servicio del prácticum en el grado de educación primaria Núm. 28 Pág. 81-98 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
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El ePortafolio como instrumento para fomentar la autorregulación del aprendizaje Núm. 34 Pág. 8 OTRO | 2016 | Revista DIM |
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