Análisis del discurso Matemático Escolar en los libros de texto, una mirada desde la Teoría Socioepistemológica (2015) ARTICULO Cantoral Uriza, Ricardo Montiel Espinosa, Gisela Reyes Gasperini, Daniela Avances de investigación en educación matemática. AIEM Núm. 8 Pág. 9-28
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Ámbito Citas EDUCACION 14 MULTIDISCIPLINAR 2 DOCUMENTACION 1
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| DOI: https://doi.org/10.14483/23464712.17062 Publicado: 2022-08-18 Número: Vol. 17 Núm. 3 (2022): Góndola Vol 17-3 Sección: ARTÍCULOS Emergencia de las ecuaciones paramétricas en viète y descartes: elementos para repensar la actividad analítica-algebraica Vol. 17 Núm. 3 Pág. 1-21 | 2022 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
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