Enseñar a leer, enseñar a comprender (1996) Colomer Martínez, Teresa Camps Mundó, Anna
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Ámbito Citas EDUCACION 36 FILOLOGIAS 16 FILOLOGIA HISPANICA 8 DOCUMENTACION 4 FILOLOGIA MODERNA 2 LINGUISTICA 2 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 1
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| Los círculos socráticos para la promoción de la lectura en el aula ILE Vol. 6 Núm. 1 Pág. 115-129 ARTICULO | 2024 | ÑEMITỸRÃ |
Hernández, Jairo Adrián
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| Creencias Pedagógicas de los Docentes sobre la Enseñanza de la Lectura Crítica en la Zona Urbana de Pueblo Nuevo, Córdoba Vol. 8 Núm. 3 Pág. 2360-2375 | 2024 | Ciencia Latina |
Ricardo Avilez, Sila Ester
Guzmán Pico, Alba María
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| Propuesta Pedagógica, Mediada por el Aprendizaje Situado, Orientada a Fomentar Competencias de Comprensión de Lectura Vol. 8 Núm. 1 Pág. 7550-7569 ARTICULO | 2024 | Ciencia Latina |
Guzmán Pico, Alba María
Ricardo Avilez, Sila Ester
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| La integración didáctica de videoreseñas en un proyecto literario para analizar y recomendar literatura ecuatoriana Vol. 16 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Bellaterra |
Paladines Paredes, Lenin
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| Análisis comparativo de destrezas de comprensión y expresión escritas en materiales didácticos españoles de ELM y EL2/LE Núm. 39 Pág. 211-245 | 2023 | Epos |
Ontín de la Hoz, Pilar
Andión Herrero, María Antonieta
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| Prácticas de lectura de textos no ficcionales de jóvenes con discapacidad intelectual Núm. 89 Pág. 320-339 ARTICULO | 2023 | Revista colombiana de educación |
González Ramírez, Carolina
Jarpa Azagra, Marcela
Catalán Henríquez, Sandra
Vega Córdova, Vanessa
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| Técnicas y Estrategias para la Comprensión Lectora Vol. 8 Núm. 2 Pág. 191-208 | 2023 | Revista Científica Hallazgos21 |
Cevallos Bone, Sonia R.
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| Desarrollo de estrategias de aprendizaje para fortalecer la competencia comunicativa del idioma extranjero inglés en el entrenamiento Saber Pro Vol. 30 Núm. 1 Pág. 138-157 | 2023 | Revista Criterios |
Bermuy Cuello, Cecilia Inés
Zuleta Villegas, Leidy Diana
Castro Mendoza, Juan Camilo
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| Competencias comunicativas en estudiantes de Educación Básica Regular del Perú Vol. 7 Núm. 3 Pág. 33 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Matos Gamboa, Luz
Maguiña Vizcarra, José Eduardo
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| Diagnóstico de las bibliotecas públicas municipales de la provincia de Sevilla. Vol. 37 Núm. 124 Pág. 103-158 | 2022 | Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios |
Real Duro, Ana
Castillo Paredes, José
Domínguez Fernández, Carmen
García Lara, María del Carmen
Nuevo Abalos, Soledad
Risoto Ruiz, Luz-Marina
Ubeda Vilches, Rosa María
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| Hábitos lectores y educación Núm. 98 Pág. 4-8 ARTICULO | 2022 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Lomas García, Carlos
Bombini, Gustavo
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| Aportes a la formación de docentes – mediadores de lectura de Literatura Infantil Vol. 20 Núm. 26 Pág. 167-184 | 2020 | Praxis Pedagógica |
Bianchi Bustos, Marcelo
|
| Recuperando las voces de las escritoras Núm. 32 Pág. 139-149 ARTICULO | 2020 | Didáctica. Lengua y literatura |
Hernández Quintana, Blanca
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| Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios Vol. 44 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Educación |
Brizuela Rodríguez, Armel
Pérez Rojas, Nelson
Rojas Rojas, Guaner
|
| La diversidad sexual Vol. 13 Núm. 1 Pág. 272-287 OTRO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Hernández Quintana, Blanca
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| Un ambiente de aprendizaje para el desarrollo de procesos de lectura a través de la escucha en niveles iniciales de primaria Vol. 6 Núm. 0 Pág. 4 | 2020 | Oralidad-es |
Castillo Ruiz, Danith Zorelly
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| Diagnóstico de las bibliotecas municipales de la provincia de Almería. Vol. 35 Núm. 120 Pág. 207-245 ARTICULO | 2020 | Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios |
Real Duro, Ana
Nuevo Abalos, Soledad
Castillo Paredes, José
García Lara, María del Carmen
Segovia Moreno, Luisa María
Ubeda Vilches, Rosa María
Sicre, María
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| Por una didáctica inclusiva Núm. 43 Pág. 277-297 ARTICULO | 2020 | Cauce |
Hernández Quintana, Blanca
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| Teorías implícitas de los estudiantes sobre comprensión de textos Núm. 25 Pág. 71-92 | 2020 | SOPHIA AUSTRAL |
Makuc, Margarita
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| La formación inicial del máster de profesorado Núm. 12 Pág. 1-34 ARTICULO | 2019 | Investigaciones Sobre Lectura |
Romero Claudio, Carmen
Jiménez Fernández, Rafael
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| Comunicando en igualdad a través de la educación Vol. 37 Núm. 2 Pág. 67-84 ARTICULO | 2019 | Enseñanza & Teaching |
Hernández Quintana, Blanca
Ortega Barrera, Ivalla
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| Estudio de casos sobre el hábito de lectura entre los niños de 0 a 12 años en Extremadura Núm. 31 Pág. 147-170 ARTICULO | 2019 | Didáctica. Lengua y literatura |
Soto Vázquez, José
Cordero Aparicio, Mª Esther
Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier
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| Lectura activa Núm. 9 Pág. 6 ARTICULO | 2019 | Letra 15 |
Segura Torres, Pablo
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| Yo, tú, él, ella… Experiencias de aula Núm. 26 Pág. 237-256 ARTICULO | 2019 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Hernández Quintana, Blanca
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| Comprendo y aprendo Núm. 22 Pág. 101-115 | 2019 | Educación y Ciencia |
De los Ángeles Rojas Villamil, Mónica
De León Monsalve, Máximo Alexander
Castillo Téllez, Julio Guillermo
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| Propuesta metodológica para favorecer la comprensión lectora mediante el trabajo con la tipología de textos literarios Vol. 4 Núm. 4 Pág. 157-172 | 2019 | Revista Cognosis |
Gallar Pérez, Yamirlis
Hernández Batista, Marianny
Barrios Queipo, Enrique Aurelio
Bonet Salazar, Lluis Raimon
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| LA COMPRENSIÓN DE LECTURA Y SU RELACIÓN CON LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Vol. 8 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2019 | Revista de Investigaciones |
Condori Castillo, Wido Willam
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| Programa para desarrollar competencias comunicativas que mejoren el proceso de aprendizaje en estudiantes de primer y segundo semestre de pregrado de una Universidad Publica Vol. 16 Núm. 2 Pág. 161-170 | 2018 | Bistua |
Posada Benedetti, Claudia Patricia
Vélez Larrota, Rúber Simón
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| El discurso publicitario y el aprendizaje de la lectura comprensiva Vol. 22 Núm. 4 Pág. 489-503 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Rienda Polo, José
Espinoza Guzmán, Alejandro
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| Estrategias de enseñanza hacia la comprensión de textos científicos en el grado 4º de primaria de la I. E. Anaurio Manjarrez de La Jagua del Pilar– La Guajira Núm. 1 Pág. 1185-1195 | 2017 | Bio-grafía |
Gómez Wilches, Manuel David
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| La secuencia didáctica como modelo de intervención pedagógica en la práctica inicial docente Núm. 23 Pág. 91-102 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2017 | Hekademos |
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| Diagnóstico de las bibliotecas municipales de la provincia de Huelva Vol. 32 Núm. 113 Pág. 76-113 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios |
Real Duro, Ana
Castillo Paredes, José
García Lara, María del Carmen
García Martínez, Mónica
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Nuevo Abalos, Soledad
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| Lectura compartida y estrategias de comprensión lectora en educación infantil Vol. 71 Núm. 1 Pág. 151-171 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
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| Mejora en la motivación por la Lectura Académica Vol. 15 Núm. 1 Pág. 52-68 ARTICULO | 2016 | Ocnos |
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| Diversidad y lectoescritura Vol. 18 Núm. 2 Pág. 79-100 ARTICULO | 2016 | Plumilla Educativa |
Cruz Girón, Aparicio
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| Experiencia para mejorar la comprensión lectora. Núm. 25 Pág. 119-138 ARTICULO | 2016 | Babel A.F.I.A.L. |
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| Lo que se dice y lo que se quiere decir: enseñar a comprender una fábula a estudiantes de Educación Secundaria Núm. 38 Pág. 105-121 ARTICULO | 2015 | Cauce |
Llamazares Prieto, Teresa
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| ¿Te atreves a descubrir nuevos enigmas? Núm. 48 Pág. 185-202 ARTICULO | 2015 | Edetania |
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Serna Díaz, José Leonardo
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Rodríguez Núñez, José Alejandro
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| Enseñanza y aprendizaje de la literatura en Secundaria Núm. 23 Pág. 71-85 ARTICULO | 2014 | El Guiniguada |
Hernández Quintana, Blanca
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| Aprender a comprender Vol. 71 Núm. 255 Pág. 309-326 ARTICULO | 2013 | Revista española de pedagogía |
Llamazares Prieto, Teresa
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| Fomento a la lectura de comprensión por medio de la biblioteca virtual y la plataforma educativa Vol. 1 Núm. 3 Pág. 11-26 ARTICULO | 2013 | Revista Internacional de Educación y Aprendizaje |
Ramirez Duarte, Nadia Karina
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Cabrera Tejada, Adriana
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| Enseñar (y aprender) a leer y a escribir en primer grado. Vol. 59 Núm. 1 Pág. 189-206 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Educación |
González Sandoval, Gabriela
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| Prácticas docentes, conocimiento de la lengua escrita y currículo Núm. 78 Pág. 81-94 ARTICULO | 2012 | Investigación en la escuela |
Barragán Vicaria, Catalina
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Djandué, Bi Drombé
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Martínez Gómez, Julián
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Mondaca Rojas, Carlos
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Querol Bataller, María
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Castrillón Suárez, José María
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