| 1999 |
Introducción a la literatura infantil y juvenil
|
Libro
|
87 |
| 1998 |
La formación del lector literario
|
Libro
|
68 |
| 2010 |
Introducción a la literatura infantil y juvenil actual
|
Libro
|
66 |
| 1996 |
Enseñar a leer, enseñar a comprender
|
Libro
|
63 |
| 2013 |
La experiencia lectora de los alumnos de Magisterio:
|
Artículo
ARTICULO
|
57 |
| 1991 |
De la enseñanza de la Literatura a la educación literaria
|
Artículo
|
47 |
| 2005 |
Siete llaves para valorar las historias infantiles
|
Libro
|
44 |
| 1996 |
La didáctica de la Literatura
|
Capítulo
|
39 |
| 2018 |
Narrativas literarias en Educación Infantil y Primaria
|
Libro
|
23 |
| 2005 |
El desenlace de los cuentos como ejemplo de las funciones de la literatura infantil y juvenil
|
Artículo
|
23 |
| 1998 |
La formació del lector literari
|
Libro
|
23 |
| 2009 |
Princesitas con tatuaje
|
Artículo
ARTICULO
|
19 |
| 1994 |
A favor de las niñas
|
Artículo
|
18 |
| 2000 |
La literatura en la etapa de educación infantil
|
Capítulo
|
17 |
| 2009 |
Entre la nomalidad y el desinterés
|
Capítulo
|
14 |
| 2001 |
Proposta constructivista per aprendre a llegir i a escriure
|
Libro
|
10 |
| 2002 |
Una nueva crítica para el nuevo siglo
|
Artículo
|
9 |
| 1993 |
La enseñanza de la lectura
|
Artículo
|
8 |
| 1995 |
La adquisición de la competencia literaria
|
Artículo
|
8 |
| 2003 |
Propuesta constructivista para aprender a leer y a escribir
|
Libro
|
8 |
| 2010 |
Álbumes ilustrados y cambio de valores en el cambio de siglo
|
Capítulo
|
7 |
| 1993 |
La escritura por proyectos
|
Artículo
|
7 |
| 2002 |
La lectura infantil y juvenil
|
Capítulo
|
7 |
| 2014 |
Currículo literario y lectores escolares
|
Artículo
ARTICULO
|
7 |
| 1998 |
Ensenyar a llegir, ensenyar a comprendre
|
Libro
|
6 |
| 2003 |
La lectura en los proyectos de trabajo
|
Capítulo
|
5 |
| 1996 |
El Álbum y el texto
|
Artículo
|
5 |
| 2008 |
Lectures adolescents
|
Libro
|
5 |
| 2008 |
El consens educatiu de les lectures a l¿ESO
|
Artículo
ARTICULO
|
4 |
| 2010 |
Narratives gràfiques
|
Artículo
ARTICULO
|
4 |
| 1991 |
Ultimos años de la literatura infantil y juvenil
|
Artículo
|
4 |
| 2004 |
La literatura en los nuevos manuales de la educación secundaria obligatoria
|
Artículo
|
4 |
| 2005 |
Las funciones de la literatura infantil y el contexto actual
|
Capítulo
|
3 |
| 2008 |
La constitución de acervos
|
Capítulo
|
3 |
| 2000 |
Texto, imagen, imaginación
|
Artículo
|
3 |
| 2020 |
Les transformacions de la lectura a l’aula
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2009 |
Lectura de frontera y frontera de la lectura
|
Capítulo
|
3 |
| 1996 |
Eterna Caperucita
|
Artículo
|
3 |
| 2015 |
La adquisición de la competencia literaria
|
Capítulo
|
3 |
| 2009 |
La educación literaria
|
Capítulo
|
3 |
| 1995 |
La construcción de un nuevo modelo de enseñanza literaria
|
Artículo
|
3 |
| 2008 |
Lecturas adolescentes
|
Artículo
|
3 |
| 1999 |
La enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora
|
Capítulo
|
2 |
| 2001 |
La literatura infantil y juvenil actual
|
Capítulo
|
2 |
| 1997 |
Cómo enseñan a leer los libros infantiles
|
Capítulo
|
2 |
| 2010 |
The evolution of children's and young adults'literature in Spain
|
Artículo
|
2 |
| 1998 |
Las voces que narran la historia
|
Artículo
|
2 |
| 2003 |
El héroe medieval
|
Capítulo
|
2 |
| 2009 |
Entre la literatura y las pantallas
|
Capítulo
|
2 |
| 2003 |
La escritura por proyectos
|
Capítulo
|
2 |
| 2012 |
L´ensenyament de la literatura a l´ESO
|
Artículo
ARTICULO
|
2 |
| 1994 |
L'adquisició de la compètencia literària
|
Artículo
|
2 |
| 2005 |
La biblioteca de la humanidad
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2012 |
LIJ e investigación
|
Artículo
OTRO
|
1 |
| 1994 |
La lectura en els projectes de treball
|
Artículo
|
1 |
| 2019 |
¿Retiramos los cuentos sexistas?
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2009 |
L'escola fa o desfà lectors.
|
Artículo
|
1 |
| 2012 |
Las discusiones infantiles sobre álbumes ilustrados
|
Capítulo
|
1 |
| 2011 |
La literatura infantil
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2003 |
La selección de libros para las primeras edades
|
Capítulo
|
1 |
| 1995 |
¿Malos tiempos para la aventura?
|
Artículo
|
1 |
| 2014 |
La incorporación de la literatura infantil digital a la biblioteca de aula
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 1996 |
La literatura infantil i juvenil
|
Artículo
|
1 |
| 2016 |
¿Fueron felices y comieron perdices?
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2000 |
La formació i renovació de l'imaginari cultural
|
Capítulo
|
1 |
| 2004 |
Las imágenes en la imaginación
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2017 |
Criterios de revisión de una selección de libros en el aula
|
Artículo
OTRO
|
1 |
| 1999 |
La literatura en els nous manuals de l'ESO
|
Artículo
|
1 |
Ver en Dialnet
