2017 |
Aprendizaje basado en proyectos en el ámbito universitario
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Artículo
ARTICULO
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26 |
2011 |
Desarrollo de la competencia social y prevención del comportamiento antisocial en niños de 3 años
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Artículo
ARTICULO
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14 |
2017 |
Intervención en funciones ejecutivas en educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2009 |
Prácticas de crianza y competencia social en niños de 3 a 5 años
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Artículo
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13 |
2011 |
Análisis de la estructura factorial de las puntuaciones de la "preschool and kindergarten behavior scale" en población española
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2008 |
Aprender a convivir
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Artículo
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10 |
2019 |
Innovación metodológica en posgrado
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2010 |
Análisis factorial confirmatorio de la versión española del pkbs-2 para la evaluación de las habilidades sociales y los problemas de conducta en educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2017 |
Aplicación de la autoevaluación en una experiencia de Aprendizaje Basado en Problemas con alumnado de educación en asignaturas relacionadas con la discapacidad
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2006 |
Estudio de la percepción que el profesorado en activo posee sobre el maltrato entre iguales
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2007 |
La autoeficacia y las demandas de formación del profesorado en activo vs. en formación para afrontar el bullying
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Capítulo
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5 |
2009 |
Impacto de un curso sobre maltrato entre iguales en el currículum inicial del profesorado
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2005 |
Conocimiento y actitud del maltrato entre alumnos (Bullying) de los futuros docentes de educación infantil, primaria y secundaria
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
El perfil formativo y profesional del graduado en pedagogía. Perspectiva actual de su inserción laboral
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2017 |
Deporte en familia como prevención de problemas de conducta desde edades tempranas
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2020 |
Relación entre metodologías docentes y enfoques de aprendizaje en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2020 |
Relación entre neurociencia y procesos de enseñanza-aprendizaje
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2007 |
Conocimiento, percepciones y actitudes hacia el maltrato entre iguales entre el profesorado en activo y los docentes en formación
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2016 |
Desarrollo de la competencia social y prevención de problemas de conducta en el aula infantil
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Artículo
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3 |
2018 |
“Voluntad de trabajo” dentro del aprendizaje basado en proyectos
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2023 |
Desarrollo de habilidades sociales en Educación Inicial a partir del programa Aprender a Convivir
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Artículo
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3 |
2015 |
The longitudinal effect of the Aprender a Convivir (learning to live together) programme in childhood
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2015 |
Desarrollo de la consciencia metalingüística y enseñanza-aprendizaje de la lectura en educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Uso de la autoevaluación en asignaturas relacionadas con la discapacidad en alumnado de educación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Características del alumnado de los grados de Magisterio en las nuevas metodologías del EEES
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Capítulo
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2 |
2018 |
Perfil del alumnado del grado de educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2005 |
Datos de un estudio descriptivo sobre el acoso psicológico en el contexto universitario
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2010 |
Desarrollo de la competencia social en niños de 3 años como prevención de problemas de conducta
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Libro
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1 |
2014 |
Revisión sistemática de los programas de entrenamiento en competencia social
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2018 |
Nuevos retos en la eduación. El impulso de metodologías alternativas aprendizaje-servicio y mentoría
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2021 |
Factors to enhance the development of inclusive university communities
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2015 |
Aportaciones de un análisis de necesidades sobre la situación actual del nivel de comprensión lectora en el alumnado de Educación Primaria, en un colegio de Granada
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2010 |
Desarrollo afectivo, emocional y de la personalidad
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Capítulo
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1 |
2014 |
Uso de internet y su relación con el clima familiar y el bullying
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2014 |
Programa educativo dirigido a la mejora de la convivencia en los centros
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Capítulo
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1 |