Revuelta Revuelta, Lorena

Doctor/a por la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea con la tesis El autoconcepto físico y la motivación físico-deportiva durante la adolescencia (2012) que ha recibido 2 citas.

Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación

Número de publicaciones: 32 (65.6% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 155
Índice h: 11
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 8.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 13 años
Índice m: 0.85

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 2
2024 14
2023 36
2022 24
2021 26
2020 39
2019 47
2018 43
2017 21
2016 26
2015 13
2014 9
2013 14
2012 2
2011 1
2010 0
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 2 15
2018 0 5
2017 1 13
2016 2 144
2015 5 2
2014 1 3
2013 4 18
2012 8 54
2011 2 32
2009 2 31
2010 1 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 3 0
2024 1 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
22 Artículo de revista 315
10 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 25

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2016 Bienestar subjetivo en la adolescencia: el papel de la resiliencia, el autoconcepto y el apoyo social percibido
Artículo ARTICULO 48
2012 School and personal adjustment in adolescence
Artículo ARTICULO 42
2011 Clima familiar deportivo y autoconcepto físico en la adolescencia
Artículo ARTICULO 32
2016 Apoyo social percibido, autoconcepto e implicación escolar de estudiantes adolescentes
Artículo ARTICULO 31
2009 Relaciones entre la actividad física, autoconcepto físico, expectativas, valor percibido y dificultad percibida
Artículo ARTICULO 31
2016 Relaciones entre el autoconcepto físico y la actividad físico-deportiva adolescente
Artículo ARTICULO 26
2019 El impacto del apoyo social y la inteligencia emocional percibida sobre el rendimiento académico en Educación Secundaria
Artículo ARTICULO 15
2013 El autoconcepto físico como determinante de la actividad físico-deportiva durante la adolescencia
Artículo ARTICULO 15
2016 El rol mediador de la implicación escolar sobre el apoyo del profesorado y la satisfacción con la vida
Artículo ARTICULO 14
2016 Validation of the Spanish Version of the School Engagement Measure (SEM)
Artículo ARTICULO 14
2016 Resiliencia e implicación escolar en función del sexo y del nivel educativo en educación secundaria
Artículo ARTICULO 11
2017 The development of emotional intelligence in adolescence
Artículo ARTICULO 11
2012 Autopercepción física y modalidades de actividades físicas en la edad adulta
Artículo ARTICULO 10
2014 Contexto familiar e implicación en el ámbito físico-deportivo durante la adolescencia
Artículo ARTICULO 3
2018 The role of parental socialization styles in school engagement and academic performance
Artículo ARTICULO 3
2018 Factores personales y contextuales implicados en la motivación físico- deportiva adolescente
Artículo ARTICULO 2
2015 Resiliencia y bienestar subjetivo en función del sexo y del nivel educativo en la adolescencia
Artículo ARTICULO 2
2017 Apoyo parental para la práctica físico-deportiva
Artículo ARTICULO 2
2013 Intervención cognitiva y autoconcepto físico
Artículo ARTICULO 2
2013 Resiliencia y bienestar subjetivo en función del sexo y del nivel educativo en la adolescencia
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Feb-2025