| 2012 |
Motivos de abandono y no práctica de actividad físico-deportiva en adolescentes españoles
Martínez Baena, Alejandro Cesar
Chillón Garzón, Palma
Martín Matillas, Miguel
Pérez López, Isaac José
Castillo Gualda, Ruth
Zapatera, Belén
Vicente Rodriguez, Germán
Casajús Mallén, José Antonio
Álvarez Granda, Jesús Lino
Romero Cerezo, Cipriano
Tercedor Sánchez, Pablo
Delgado Fernández, Manuel
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Artículo
ARTICULO
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42 |
| 2017 |
“La profecía de los elegidos”
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Artículo
ARTICULO
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37 |
| 2017 |
Formar docentes, formar personas
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Artículo
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34 |
| 2017 |
Mejora de hábitos de vida saludables en alumnos universitarios mediante una propuesta de gamificación
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Artículo
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31 |
| 2019 |
University Service-Learning in Physical Education and Sport Sciences
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Artículo
ARTICULO
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29 |
| 2021 |
La gamificación en el ámbito educativo español
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Artículo
ARTICULO
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28 |
| 2017 |
El enigma de las 3 efes
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Artículo
ARTICULO
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24 |
| 2019 |
12 +1. Sentimientos del alumnado universitario de educación física frente a una propuesta de gamificación: “game of thrones: La ira de los dragones”
|
Artículo
ARTICULO
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19 |
| 2015 |
Efectos de los programas escolares de promoción de actividad física y alimentación en adolescentes españoles
|
Artículo
ARTICULO
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17 |
| 2007 |
Mejora de los conocimientos, procedimientos y actitudes del alumnado de secundaria tras un programa de intervención en educación física para la salud
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Artículo
ARTICULO
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16 |
| 2005 |
El género como factor de variabilidad en las actitudes hacia la práctica de actividad físico-deportiva. Trabajo realizado en la ciudad de Granada (España). Estudio AVENA
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Artículo
ARTICULO
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15 |
| 2012 |
Actitudes hacia la práctica de actividad físico-deportiva orientada a la salud en adolescentes españoles
Martínez Baena, Alejandro Cesar
Chillón Garzón, Palma
Martín Matillas, Miguel
Pérez López, Isaac José
Castillo Gualda, Ruth
Zapatera, Belén
Vicente Rodriguez, Germán
Casajús Mallén, José Antonio
Álvarez Granda, Jesús Lino
Romero Cerezo, Cipriano
Tercedor Sánchez, Pablo
Delgado Fernández, Manuel
|
Artículo
ARTICULO
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15 |
| 2013 |
Mejora de hábitos saludables en adolescentes desde la Educación Física escolar
|
Artículo
ARTICULO
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12 |
| 2009 |
Efectos de un juego de rol sobre los procedimientos de prácticas de actividad dísica relacionada con la salud secundaria.
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2004 |
La salud en secundaria desde la educación física
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Libro
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10 |
| 2013 |
Los factores familiares influyen en el desplazamiento activo al colegio de los niños españoles
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Artículo
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9 |
| 2012 |
Un juego de cartas durante los recreos escolares mejora los hábitos alimentarios en adolescentes
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Artículo
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7 |
| 2011 |
Análisis del modelo del deporte federado español del siglo XXI
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2006 |
Una experiencia de innovación en educación para la salud a través de las nuevas tecnologías
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Artículo
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5 |
| 2013 |
La educación física en las series de televisión españolas: ¿ficción o realidad?
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2022 |
Un serious game como recurso formativo en la especialidad de Educación Física del máster de profesorado
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2022 |
El escape room como estrategia didáctica en el Máster de Profesorado
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2008 |
Adolescencia, deporte y ocio
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Artículo
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4 |
| 2016 |
No te la juegues con tu salud, gamifícala
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2009 |
�El guardián de la salud�: Un juego de rol para promover hábitos saludables de vida y actividad física desde la Educación Física
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2009 |
Efectos de un juego de rol en los conocimientos acerca de la actividad física y la salud en Educación Secundaria
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2007 |
Los juegos de rol en educación física: un gran aliado para desarrollar la salud en el ámbito escolar
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Artículo
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3 |
| 2010 |
La práctica de la actividad física orientada a la salud
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2020 |
Flippedtion learning
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Capítulo
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2 |
| 2020 |
Poniendo sobre la mesa los juegos para entrenar las funciones ejecutivas del cerebro
|
Capítulo
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2 |
| 2007 |
La educación física de ayer y hoy: ¿evolución o estancamiento?
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2009 |
El compromiso saludable
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2014 |
Imaginario social de la Educación Física construido desde las �teen series� de televisión españolas
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Artículo
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2 |
| 2002 |
Modificaciones de los conocimientos aplicados a la práctica de la actividad física relacionada con la salud tras un programa de intervención en secundaria
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Artículo
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2 |
| 2003 |
Mejora del conocimiento teórico-práctico sobre la práctica física saludable del alumnado de secundaria
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Artículo
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1 |
| 2015 |
Movilidad urbana, salud y educación física
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Capítulo
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1 |
| 2021 |
Star Wars. El despertar de la Educación Física
|
Capítulo
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1 |
| 2020 |
Para gamifiCAR, acelera y ponte a jugar
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Capítulo
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1 |
| 2021 |
Opciones lúdicas en educación
|
Capítulo
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1 |
| 2023 |
Gamificar no es jugar, pero jugar ayuda a gamificar
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2021 |
Escape room
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Capítulo
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1 |
| 2019 |
Los (al menos) 7 pecados capitales en torno a la gamificación
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
| 2014 |
¡Este partido… lo vamos a ganar!
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
| 2010 |
Diversalud
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2020 |
La gamificción como catalizadora de metodologías activas
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Artículo
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1 |
| 2021 |
Dale like a youtube y suscríbete a su potencial educativo
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Capítulo
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1 |
| 2009 |
�El trèvol de la salut�: una avaluació diferent, motivant i divertida en Educació física.
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Artículo
ARTICULO
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1 |
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