Badilla Quintana, Maria Graciela

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Doctor/a por la Universitat Ramon Llull con la tesis Análisis y evaluación de un modelo socioconstructivo de formación permanente del profesorado para la incorporación de las tecnologías de información y comunicación. Estudio del caso "CETEI" del proceso de integración pedagógica de la Pizarra Digital (2011) que ha recibido 2 citas.

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 16
Índice h: 4
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 2.3
Promedio de citas últimos 5 años: 2.4
Edad académica: 14 años
Índice m: 0.29

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 3
2024 9
2023 5
2022 10
2021 5
2020 2
2019 2
2018 1
2017 0
2016 0
2015 0
2014 0
2013 0
2012 0
2011 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2024 0 1
2023 0 2
2022 1 5
2020 2 14
2016 0 8
2013 2 5
2011 2 2
2012 0 0
2014 0 0
2015 3 0
2017 0 0
2018 3 0
2019 1 0
2021 2 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
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