Becerril Balín, Lorena

Doctor/a por la Universitat Oberta de Catalunya con la tesis Aprenentatge col·laboratiu amb suport de l’ordinador. Influència de la demanda en el procés i els resultats d’aprenentatge (2011) que ha recibido 1 cita.

Universitat Oberta de Catalunya

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	15
PSICOLOGÍA	6
DOCUMENTACIÓN	1
CIENCIAS SOCIALES	1
CIENCIAS	1

Índice h: 3

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 1.2

Promedio de citas últimos 5 años: 1.8

Edad académica: 14 años

Índice m: 0.21

Anualidad	Citas
2025	0
2024	5
2023	2
2022	0
2021	1
2020	3
2019	1
2018	0
2017	1
2016	1
2015	5
2014	0
2013	1
2012	1
2011	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2020	0	7
2013	0	13
2011	1	1
2012	1	0
2014	0	0
2015	0	0
2016	0	0
2017	0	0
2018	2	0
2019	3	0
2021	1	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
4	Artículo de revista	20
5	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2013	La competencia informacional en la Educación Secundaria. Demanda de aprendizaje y resolución colaborativa de problemas relativos a la información con apoyo de las TIC Becerril Balín, Lorena Badia Garganté, Antoni	Artículo ^ARTICULO	13
2020	Student teachers’ positioning with regard to their key learning experiences in the first practicum Giralt Romeu, Mireia Liesa, Eva Mayoral Serrat, Paula Becerril Balín, Lorena	Artículo ^ARTICULO	3
2020	A dialogical self approach to the conceptualisation of teacher-inquirer identity Badia Garganté, Antoni Liesa, Eva Becerril Balín, Lorena Mayoral Serrat, Paula	Artículo ^ARTICULO	3
2020	Five ways of being a schoolteacher Badia Garganté, Antoni Liesa, Eva Becerril Balín, Lorena Mayoral Serrat, Paula	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Feb-2025