Rojas Rojas, Guaner

Doctor/a por la Universidad Autónoma de Madrid con la tesis Modelos de diagnóstico cognitivo: clasificación de atributos, funcionamiento diferencial del ítem y aplicaciones (2013) .

Universidad de Costa Rica (CRI)

Psicología Evolutiva y de la Educación P58

Número de publicaciones: 15 (66.7% citado)

Número de citas: 39 (46.2% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P61	18
PSICOLOGÍA P61	5
FILOLOGÍAS	1
LINGÜÍSTICA	1
DERECHO	1
CIENCIAS	1

Índice h: 4

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 2.8

Promedio de citas últimos 5 años: 1.0

Edad académica: 12 años

Índice m: 0.33

Anualidad	Citas
2025	2
2024	2
2023	19
2022	6
2021	1
2020	1
2019	3
2018	4
2017	0
2016	1
2015	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	2
2022	1	1
2020	0	5
2019	3	3
2018	1	12
2016	1	10
2015	0	6
2017	1	0
2021	5	0
2024	1	0
2025	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
15	Artículo de revista	39
0	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2016	Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas Brizuela R., Armel Jiménez Alfaro, Karol Pérez Rojas, Nelson Rojas Rojas, Guaner	Artículo ^ARTICULO	10
2015	Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica Montero Rojas, Eiliana Rojas Rojas, Guaner Negrín Hernández, Miguel Angel Salazar Salazar, Susan Francis	Artículo ^ARTICULO	6
2020	Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios Brizuela Rodríguez, Armel Pérez Rojas, Nelson Rojas Rojas, Guaner	Artículo ^ARTICULO	5
2018	El uso de la invarianza de medición con variables dicotómicas como evidencia de validez Rojas Torres, Luis Rojas Rojas, Guaner Brizuela Rodríguez, Armel	Artículo	5
2018	Validación de un modelo de cuatro estrategias de resolución de ítems de razonamiento en una prueba estandarizada de selección Jiménez Alfaro, Karol Rojas Rojas, Guaner Brizuela Rodríguez, Armel Pérez Rojas, Nelson	Artículo	4
2019	Identificación de elementos irrelevantes para la comprensión de ítems de una prueba de razonamiento Calvo Díaz, Karen Alejandra Rojas Rojas, Guaner Pérez Rojas, Nelson Ríos Sánchez, Armando José	Artículo ^ARTICULO	3
2018	Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta Brizuela Rodríguez, Armel Pérez Rojas, Nelson Rojas Rojas, Guaner	Artículo ^ARTICULO	3
2022	Construcción y validación de la escala de afrontamiento de la ansiedad durante los exámenes Rojas Torres, Luis Furlan, Luis Alberto Sánchez Rosas, Javier Rojas Rojas, Guaner	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en unaprueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica Arias Monge, Mónica Solano Alvarado, Laura Rojas Rojas, Guaner	Artículo	1
2023	Dominio léxico y relaciones semánticas Calvo Díaz, Karen Martínez, Diana Pérez Rojas, Nelson Rojas Rojas, Guaner Solano Moraga, Sigrid	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025