Colin Baker

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)
• Reseñas (1)
• Libros (1)

• Artículos de revistas

  • Beta1-Integrin blockade prevents podocyte injury in experimental models of minimal change disease

    Gabriel Miguel Cara Fuentes, Rakesh Verma, Madhusudan Venkatareddy, Colin Baker, Federica Piani, Sogut Turkmen Aksoy, Neha Vazzalwar, Gabriela E. Garcia, Mindy Banks, Flor Ángel Ordoñez Álvarez, María del Carmen de Lucas Collantes, Petter Bjornstad, Juan David González Rodríguez, Richard J. Johnson, Puneet Garg

    Nefrología: publicación oficial de la Sociedad Española de Nefrología, ISSN 0211-6995, Vol. 44, Nº. 1, 2024, págs. 90-99

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Editorial: the three editors

    Colin Baker, Jean-Marc Dewaele, Li Wei

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 21, Nº. 8, 2018, págs. 893-896

    

  • How deep is your immersion?: Policy and practice in Welsh-medium preschools with children from different language backgrounds

    Tina Hickey, Gwyn Lewis, Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 17, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Immersion Education in the Early Years), págs. 215-234

    • Resumen
    

  • Editorial

    Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 15, Nº. 6, 2012 (Ejemplar dedicado a: LITERACIES CROSSING BORDERS), págs. 625-626

    

  • Reviews editorship – Aneta Pavlenko

    Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 13, Nº. 6, 2010, págs. 681-681

    

  • Multilingualism in the English-speaking World.: Viv Edwards

    Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 9, Nº. 4, 2006, págs. 512-514

    

  • Editorial

    Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 8, Nº. 6, 2005, págs. 505-505

    

  • Voices of Authority: Education and Linguistic Difference: M. Heller and M. Martin-Jones (eds)

    Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 6, Nº. 3-4, 2003, págs. 303-304

    

  • Editorial

    Colin Baker, Aneta Pavlenko

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 6, Nº. 1, 2003, págs. 1-1

    

  • Language, society and education in Singapore: Issues and trends: S. Gopinathan, Anne Pakir, Ho Wah Kam and Vanithamani Saravanan (Eds.)

    Colin Baker

    International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 4, Nº. 1, 2000, págs. 119-122

    Ha sido reseñado en:

    • Language, Society and Education in Singapore: Issues and Trends (2nd edn): S. Gopinathan, Anne Pakir, Ho Wah Kam and Vanithamani Saravanan (eds).

      Timothy J. Riney

      International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 3, Nº. 1, 2000, págs. 57-62

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • 100 Bilingual Lessons: Distributing Two Languages in Classrooms

    Gwyn Lewis, Dewi Bryn Jones, Colin Baker

    Bilingual and multilingual education in the 21st century: building on experience / coord. por Christian Abelló Contesse, Paul Michael Chandler, María Dolores López-Jiménez, Manuel Rubén Chacón Beltrán, 2013, ISBN 9781783090693, págs. 107-135

    

• Reseñas

  • Special Educational Needs, Inclusion and Diversity: A Textbook N. Frederickson andT. Cline

    Colin Baker

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 7, Nº. 1, 2004, págs. 87-88

    Es reseña de:

    • Politics Page UK

      Ruth Germain

      British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 37, Nº. 2, 2010, págs. 103-105

    

• Libros

  • Fundamentos de educación bilingüe y bilingüismo

    Colin Baker

    Madrid : Cátedra, 1997. ISBN 84-376-1522-4

    

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