Laura Cano Mora
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Rivalry or alliance?: the relationship between hyperbole and literal languaje
Laura Cano Mora
Epos: Revista de filología, ISSN 0213-201X, Nº 29, 2013, págs. 285-296
Extreme forms of evaluation in learning encounters
Laura Cano Mora
Epos: Revista de filología, ISSN 0213-201X, Nº 28, 2012, págs. 293-306
All or nothing: a semantic analysis of hyperbole
Laura Cano Mora
Revista de lingüística y lenguas aplicadas, ISSN 1886-2438, Nº. 4, 2009, págs. 25-35
Do we ever make a molehill out of a mountain?: antithetical extremes in the expression of hyperbole
Laura Cano Mora
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 7, 2008, págs. 105-117
At the Risk of Exaggerating: How Do Listeners React to Hyperbole?
Laura Cano Mora
Anglogermanica online: Revista electrónica periódica de filología alemana e inglesa, ISSN-e 1695-6168, Nº. 2, 2003-2004, 13 págs.
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Colaboraciones en obras colectivas
Gender styles in teaching: the use of hyperbole in teachers' follow-up moves
Laura Cano Mora
New insights into gendered discursive practices: language, gender and identity construction / coord. por Antonia Sánchez Macarro, Ana Belén Cabrejas Peñuelas, 2014, ISBN 978-84-370-9267-6, págs. 265-286
Hyperbole and speech acts: Is the term "overstatement" a misnomer?
Laura Cano Mora, Antonia Sánchez Macarro
Proceedings of the 30th International AEDEAN Conference: [electronic resource] / María Losada Friend (ed. lit.), Pilar Ron Vaz (ed. lit.), Sonia Hernández Santano (ed. lit.), Jorge Casanova García (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-31-1
On the Verge of Impossibility: A Coversational and Discourse Approach to Hyperbole in Interaction
Laura Cano Mora
Cognitive and Discourse Approaches to Metaphor and Metonymy / José Luis Otal Campo (ed. lit.), Ignasi Navarro Ferrando (ed. lit.), Begoña Bellés Fortuño (ed. lit.), 2005, ISBN 84-8021-496-1, págs. 175-186
Going to extremes: the pragmatic functions of hyperbole in discourse
Laura Cano Mora, Antonia Sánchez Macarro
La enseñanza de las lenguas en una Europa multicultural: [archivo de ordenador] / coord. por José Manuel Oro Cabanas, JoDee Anderson, Jesús Varela Zapata, 2005, ISBN 84-9750-395-3, págs. 1103-1115
Going to extremes: the pragmatic functions of hyperbole in discourse
Antonia Sánchez Macarro, Laura Cano Mora
Linguistic perspectives from the classroom :« language teaching in a multicultural Europe« / coord. por José Manuel Oro Cabanas, JoDee Anderson, Jesús Varela Zapata, 2004, ISBN 84-9750-396-1, págs. 309-322
The Pragmatics of Tropes: Conveying Irony Through Hyperbole
Laura Cano Mora
Perspectivas recientes sobre el discurso / coord. por Ana Isabel Moreno Fernández, Vera Colwell, 2001, ISBN 84-7719-984-1, pág. 189
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Libros
This Book Will Change Your Life! Hyperbole in Spoken English
Laura Cano Mora
Universidad de Valencia = Universitat de València, Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions, 2011. ISBN 978-84-370-8175-5
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Tesis
How to make a mountain out of a molehill: a corpus-based pragmatic and conversational analysis study of hyperbole in interation.
Laura Cano Mora
Tesis doctoral dirigida por Antonia Sánchez Macarro (dir. tes.), Michael McCarthy (dir. tes.). Universitat de València (2007).
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