InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Mónica Silveira Maia, Pedro Nuno de Azevedo Lopes Dos Santos, Manuela Sanches-Ferreira, Sílvia Alves, Ana Parada Gañete
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 35, Nº. 3 (Materiales didácticos, libros de texto y educación inclusiva), 2017, págs. 105-128
A avaliação de necessidades de apoio no desenvolvimento de Planos Individuais de Transição
Miguel Augusto Santos, Manuela Sanches-Ferreira, Mónica Silveira Maia, Susana Martins, Sílvia Alves, Pedro Lopes dos Santos
Exedra: Revista Científica, ISSN-e 1646-9526, Nº. Extra 3 ( Educação Especial: contributos para a intervenção), 2015, págs. 110-120
Bioecological factors and processes in school failure and dropout
Susana Martins, Miguel Augusto Santos, Mónica Silveira Maia
Prevención del fracaso académico y del abandono escolar / coord. por Ricardo Moreno Rodríguez, Inmaculada Garrote Camarena, Miriam Diaz Vega, Félix Labrador Arroyo, 2022, ISBN 9788419312051, págs. 39-53
Multi-tiered systems of support and academic success
Mónica Silveira Maia, Miguel Augusto Santos, Susana Martins
Prevención del fracaso académico y del abandono escolar / coord. por Ricardo Moreno Rodríguez, Inmaculada Garrote Camarena, Miriam Diaz Vega, Félix Labrador Arroyo, 2022, ISBN 9788419312051, págs. 219-234
Trajetórias para a educação inclusiva: análise da legislação portuguesa e das suas implicações nas práticas de formação de professores com base nas tendências europeias
Miguel Augusto Santos, Mónica Silveira Maia, Susana Martins
Issues’21, Issues in Education / Mário Cruz (ed. lit.), Cristina Pinto (ed. lit.), 2021, ISBN 978-972-8969-49-3, págs. 61-75
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