InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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El video didáctico en el proceso de enseñanza de la Matemática en el nivel secundaria
Jessica Rubí Bolio Couoh, Rosamary Selene Lara Villanueva
Metropolitana de Ciencias Aplicadas, ISSN 2661-6521, ISSN-e 2631-2662, Vol. 4, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Ciencia, Tecnología e Innovación en la etapa Post COVID-19 (Mayo-agosto))
Experiencias de innovación en la práctica docente en educación superior. De la reflexión a la acción
Rosamary Selene Lara Villanueva, Maricela Zúñiga Rodríguez
Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 3, Nº. 8, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA (octubre 2020 - enero 2021)), págs. 103-123
Las tareas problematizadoras como propuesta para el desarrollo del pensamiento complejo
Lidia Vianey Álvarez Del Valle, Coralia Juana Pérez Maya, Rosamary Selene Lara Villanueva
Metropolitana de Ciencias Aplicadas, ISSN 2661-6521, ISSN-e 2631-2662, Vol. 2, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: El derecho y su relación con las ciencias aplicadas (Mayo-agosto))
Objetos Virtuales de Aprendizaje en Educación Superior
María Guadalupe Veytia Bucheli, Rosamary Selene Lara Villanueva, Octaviano García
Eikasía: revista de filosofía, ISSN-e 1885-5679, Nº. 79, 2018, págs. 207-224
Las aulas como espacios vivos para construir la equidad escolar
Rosamary Selene Lara Villanueva
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 51, Nº. Extra 4, 2010
José Manuel Serrano, Tiburcio Moreno Olivos, Rosa Mª Pons Parra, Rosamary Selene Lara Villanueva
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 10, Nº. 2, 2008
Las actividades conjuntas de aprendizaje en las comunidades virtuales
Rosamary Selene Lara Villanueva, Alejandro de Fuentes Martínez
Perspectivas docentes, ISSN-e 0188-3313, Nº. 35, 2007, págs. 23-29
Implementación y evaluación de un PLE dinámico basado en navegador para universitarios lasallistas
Alejandro de Fuentes Martínez, Rosamary Selene Lara Villanueva, Tiburcio Moreno Olivos, Héctor Jiménez-Salazar
Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-99-0, págs. 57-68
Los procesos de evaluación del aprendizaje en la formación de especialistas en docencia de la UAEH
Rosamary Selene Lara Villanueva, Coralia Juana Pérez Maya
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 291-295
Rosamary Selene Lara Villanueva
Investigar con y para la sociedad, Vol. 2, 2015 (Volumen 2), ISBN 978-84-686-6905-2, págs. 1035-1046
La presencia de los modelos pedagógicos de las escuelas del exilio en México: la cooperación como principio educativo
Rosamary Selene Lara Villanueva, Celestín Freinet
La cultura académica del exilio español en México: viejas prácticas para nuevos tiempos / coord. por Emma Leticia Canales Rodríguez, José Ignacio Cruz Orozco, 2013, ISBN 978-84-9969-559-4, págs. 101-119
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