InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Fuensanta Cerezo Ramírez, Cecilia Ruiz Esteban, Consuelo Sánchez Lacasa, Julián Jesús Arense Gonzalo
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 30, Nº. 1, 2018, págs. 59-65
Fuensanta Cerezo Ramírez, Consuelo Sánchez Lacasa, Cecilia Ruiz Esteban, Julián Jesús Arense Gonzalo
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 20, Nº. 1, 2015, págs. 139-155
Conceptualización del bullying y pautas de intervención en educación primaria
Consuelo Sánchez Lacasa, Fuensanta Cerezo Ramírez
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 6, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y MUNDO MODERNO), págs. 443-452
Fuensanta Cerezo Ramírez, Consuelo Sánchez Lacasa
Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 31, Nº. 2, 2013, págs. 173-181
Estatus social de los sujetos implicados en bullying: elementos para la mejora de la convivencia en el aula
Consuelo Sánchez Lacasa, Fuensanta Cerezo Ramírez
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 22, Nº 2, 2011, págs. 137-149
Consuelo Sánchez Lacasa, Fuensanta Cerezo Ramírez
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 8, Nº. 22, 2010, págs. 1015-1032
Consecuencias psicológicas, sociales y académicas del ciberbullying: una revisión teórica
Consuelo Sánchez Lacasa, Fuensanta Cerezo Ramírez
La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar. Volumen III / José Jesús Gázquez Linares (aut.), María del Mar Molero Jurado (aut.), María del Carmen Pérez Fuentes (aut.), África Martos Martínez (aut.), María del Mar Simón Márquez (aut.), Ana Belén Barragán Martín (aut.), María Sisto (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-04793-2, págs. 19-24
Mejora de la convivencia escolar y prevención del Bullying en un grupo de Educación Primaria
Consuelo Sánchez Lacasa
La formación del profesorado frente a los desafíos del siglo XXI / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Micaela Sánchez Martín (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-697-0568-1, págs. 255-263
Consuelo Sánchez Lacasa, Angel R. Calvo Rodríguez
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 231-236
El clima social escolar como factor de protección de las conductas bullyng: intervención con el grupo-aula
Consuelo Sánchez Lacasa, Fuensanta Cerezo Ramírez
Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Ana Belén Mirete Ruiz, Andrés Escarbajal Frutos, Ana María Giménez-Gualdo, 2011, ISBN 978-84-694-2843-6, págs. 421-430
Incidencia del fenómeno bullying en los últimos cursos de educación primaria: Relación con el clima social familiar y los estilos de socialización parentales
Consuelo Sánchez Lacasa
Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-122-9, págs. 197-202
Intervención en bullying con un grupo aula a través del programa CIP
Consuelo Sánchez Lacasa, Fuensanta Cerezo Ramírez
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, Adolfo J. Cangas, Nazario Yuste Rossell, 2007, ISBN 978-84-8491-873-8, págs. 313-316
Ciberbullying: qué es y cómo abordarlo
Fuensanta Cerezo Ramírez, Angel R. Calvo Rodríguez, Eugenia Piñero Ruiz, Consuelo Sánchez Lacasa
Horsori Editorial, SL, 2018. ISBN 978-84-947780-6-3
Programa CIP: intervención psicoeducativa y tratamiento diferenciado del bullying : concienciar, informar, prevenir
Fuensanta Cerezo Ramírez, Angel R. Calvo Rodríguez, Consuelo Sánchez Lacasa
Universidad Rey Juan Carlos, Departamento de Comunicación I, 2011. ISBN 978-84-368-2331-8
Consuelo Sánchez Lacasa
Tesis doctoral dirigida por Fuensanta Cerezo Ramírez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2009).
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