Periodo de publicación recogido
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Artesanias docentes na educação infantil: os fios do registro e da documentação pedagógica como marcas das professoras artesãs
Niqueli Streck Machado, Maria Carmen Silveira Barbosa, Felipe Gustsack
Zero-a-seis, ISSN-e 1980-4512, Vol. 25, Nº. 48, 2023 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Educação, infâncias e práxis pedagógica: registrar e documentar movimentos de (re)existência na Educação Infantil), págs. 636-659
Problematizando a escrita com professoras em formação
Felipe Gustsack
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 18, Nº. 3, 2013, págs. 107-123
Reflexões sobre a contação de histórias: uma proposta para integrar oralidade, leitura e escrita
Ana Luisa Brandt, Felipe Gustsack, Juliana Feldmann
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 14, Nº. 2, 2009, págs. 169-185
O educar sensível diante das tecnologias educacionais emergentes: Caminhos possíveis
Paula Lemos Silveira, Felipe Gustsack
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 1938-1951
Transformação digital e o futurismo educacional
Paula Lemos Silveira, Felipe Gustsack
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2353-2355
Wikipédia: Uma experiencia de autoria
Maria Cristina Rigão Iop, Felipe Gustsack, Lia Raquel Moreira Oliveira
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 3917-3927
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