Carmina Pinya Salomó

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Xarxes socials digitals a l’aula, una oportunitat educativa?

    Loida Perich Vidal, Marta Masoliver, Olga Armengol Pastallé, Carmina Pinya Salomó

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 409, 2020 (Ejemplar dedicado a: El mòbil a l'aula), págs. 6-10

    • Resumen
    

  • Xarxes socials digitals, les incorporem al treball d'aula?

    Olga Armengol Pastallé, Carmina Pinya Salomó, Loida Perich Vidal, Marta Masoliver

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 409, 2020 (Ejemplar dedicado a: El mòbil a l'aula), págs. 23-28

    • Resumen
    

  • Cómo acompañar en la búsqueda de información en Internet para construir conocimiento

    Olga Armengol Pastallé, Loida Perich Vidal, Josep Iu Cortés, Marta Masoliver, Carmina Pinya Salomó

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 276, 2018, págs. 40-44

    • Resumen
    

  • Com es pot acompanyar a cercar informació per Internet a fi de construir coneixement

    Olga Armengol Pastallé, Loida Perich Vidal, Josep Iu Cortés, Marta Masoliver, Carmina Pinya Salomó

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 449, 2018, págs. 41-45

    • Resumen
    

  • Los Institutos Escuela en Catalunya: recuperando la mejor tradición pedagógica de la república

    Màrius Martínez, Carmina Pinya Salomó

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 28, 2018 (Ejemplar dedicado a: No centenario do Instituto-Escuela: pasado, presente e futuro dos centros integrados de ensino primario e secundario), págs. 93-112

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La transición primaria – secundaria en los institutos – escuela en Catalunya

    Màrius Martínez, Carmina Pinya Salomó

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 18, Nº. 2 (Abril 2015), 2015, págs. 57-72

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Una escola connectada: una ciutadania que aprèn

    Cristina Masoliver, Marta Masoliver, Carmina Pinya Salomó

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 383, 2012, págs. 58-61

    • Resumen
    

  • Espurnik, propuesta educativa en tres dimensiones

    Ramón Barlam Aspachs, Mª José Lasala Bello, Jordi Marín, Josep Masalles Román, Carmina Pinya Salomó

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 205, 2011, pág. 77

    

  • Una red telecolaborativa para personalizar el aprendizaje

    Ramón Barlam Aspachs, Josep Masalles Román, Carmina Pinya Salomó

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 411, 2011, págs. 31-34

    

  • Espurnik, proposta educativa en tres dimensions

    Ramón Barlam Aspachs, Mª José Lasala Bello, Jordi Marín, Josep Masalles Román, Carmina Pinya Salomó

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 378, 2011, pág. 71

    • Resumen
    

  • El projecte Espurn@

    Ramón Barlam Aspachs, Josep Masalles Román, Carmina Pinya Salomó

    Escola catalana, ISSN 1131-6187, Vol. 45, Nº. 467, 2010 (Ejemplar dedicado a: Xarxes socials), págs. 20-22

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Mentoría y comunidades de práctica: Pilares del Programa experimental de residencia inicial docente en Cataluña

    Anna Jolonch, Jesús Moral Castrillo, Francesc Masdeu Navarro, Carmina Pinya Salomó, Carme Sanjuan González

    Construir comunidad en la escuela / Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Julián López-Yáñez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-277-3098-4, págs. 645-652

    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.