Màrius Martínez

• Artículos de revistas (16)
• Colaboraciones en obras colectivas (8)
• Libros (6)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (5)

• Artículos de revistas

  • ECIU University en la UAB: la Agenda 2030 como eje para transformar la universidad

    Màrius Martínez, Xavier Ariño, Mireia Galí Reyes, Myra Ronzoni

    Dossieres EsF, ISSN-e 2603-848X, Nº. 47 (Otoño 2022), 2022 (Ejemplar dedicado a: La Agenda 2030 y el imprescindible cambio de paradigma en la universidad), págs. 30-35

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Evaluation of a Parenting Training Program, “Limits”, in a Juvenile Justice Service: Results and Challenges

    Màrius Martínez, Laura Arnau, Marta Sabaté Tomas

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 28, Nº. 1, 2019, págs. 1-10

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Los Institutos Escuela en Catalunya: recuperando la mejor tradición pedagógica de la república

    Màrius Martínez, Carmina Pinya Salomó

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 28, 2018 (Ejemplar dedicado a: No centenario do Instituto-Escuela: pasado, presente e futuro dos centros integrados de ensino primario e secundario), págs. 93-112

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Orientación e inserción laboral en el contexto educativo

    Màrius Martínez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 464, 2016, págs. 64-68

    

  • La qualitat de l’orientació educativa dels joves de 12 a 16 anys a catalunya. Situació actual i desafiaments

    Màrius Martínez, Laura Arnau, Marta Sabaté Tomas

    Ambits de psicopedagogia i orientació, ISSN-e 2339-7454, Nº. 43, 2015, págs. 40-51

    • Texto completo  1    2  
    

  • Las claves de los centros que lideran

    Joan Badia, Màrius Martínez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 452, 2015, págs. 64-68

    

  • La transición primaria – secundaria en los institutos – escuela en Catalunya

    Màrius Martínez, Carmina Pinya Salomó

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 18, Nº. 2 (Abril 2015), 2015, págs. 57-72

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Avaluació del Programa d'entrenament d'habilitats parentals Límits

    Màrius Martínez, Laura Arnau, Marta Sabaté Tomas (col.)

    Invesbreu Criminologia, ISSN 1138-5014, Nº. 66, 2014 (Ejemplar dedicado a: Avaluació del Programa d'entrenament d'habilitats parentals), págs. 1-6

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Les comunitats d'aprenentatge co a espai de construcció de ciutadania democràtica, activa i participativa

    Màrius Martínez

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 346, 2010 (Ejemplar dedicado a: Política educativa per a una societat en crisi), págs. 9-16

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • La orientación y la tutoría en la Universidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

    Màrius Martínez

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 9, 2009, pág. 97

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Mecanismos de seguimiento, coordinación y aseguramiento de la calidad en la transformación de una titulación en base a los criterios del EESS

    Cristina Laborda Molla, Màrius Martínez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 40, 2007 (Ejemplar dedicado a: La contrucción del espacio europeo de educación superior), págs. 131-159

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Un marco para la elaboración de programas formativos adaptados a la filosofía de los créditos europeos

    Carme Armengol Asparó, Ferran Ferrer Julià, Joaquín Gairín Sallán, Màrius Martínez, Margarida Massot, José Tejada Fernández, Xavier Úcar Martínez

    Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 36, Nº. 144, 2007

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Tanit: el valor de un sueño

    Sergi Martínez Ortiz, Gerard Ferrer Esteban, Carme Martínez, Margarida Massot, Màrius Martínez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 35, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las comunidades de aprendizaje), págs. 47-60

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • L'avaluació del sistema educatiu: Notes sobre el diagnòstic del sistema educatiu 1997 de l'INCE

    Màrius Martínez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 24, 1999 (Ejemplar dedicado a: A propòsit de "La qualitat en educació"), págs. 175-194

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Dimensiones implicadas en la inserción laboral: análisis a partir de una escala

    Mercé Jariot, Màrius Martínez

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 12, Nº 23 (VI Seminario de modelos de investigación educativa), 1994, págs. 240-244

    • Texto completo
    

  • Instrucción, educación y encuentro comunicativo en el aula

    Joan-Carles Mèlich Sangrà, Màrius Martínez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 18, 1991 (Ejemplar dedicado a: Educación y comunicación), págs. 53-62

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La mediació com a acompanyament del canvi en les organitzacions

    Fina Alonso Fernández, Màrius Martínez

    Actualitzacions en matèria de mediació familiar i en els àmbits de dret privat / Francesc Xavier Moreno i Oliver (dir.), 2015, ISBN 978-84-490-5435-8, págs. 17-21

    

  • Millorar el clima de centre i d'aula

    Màrius Martínez

    Bases de mediació / Francesc Xavier Moreno i Oliver (dir.), 2014, ISBN 978-84-490-4487-8, págs. 31-36

    

  • Cinco referentes en el proceso de experimentación de la titulación de Pedagogía de acuerdo con los criterios de Convergencia Europea

    Cristina Laborda Molla, Carme Armengol Asparó, Màrius Martínez, Verónica Moreno Oliver, Azahara Puertas Rubio, Sara Colorado Ramírez

    I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006

    • Resumen
    

  • La transición de primaria a secundaria: la experiencia de dos centros públicos de Cerdanyola del Vallès

    Màrius Martínez

    Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas / Paulino Murillo-Estepa (ed. lit.), Julián López-Yáñez (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), 2004, ISBN 84-472-0862-1, págs. 899-907

    • Texto completo
    

  • El modelo de programas

    Rafael Bisquerra Alzina, Manuel Álvarez González, Joan Riart Vendrell, Màrius Martínez

    Modelos de orientación e intervención psicopedagógica / coord. por Rafael Bisquerra Alzina, 1998, ISBN 84-7197-469-X, págs. 85-102

    

  • La formación práctica de los futuros orientadores a partir de la colaboración entre centros - Universidad y EAP

    Màrius Martínez, Mercé Jariot, Núria Pérez Escoda, Miquel Amador Guillem

    Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 267-272

    

  • Evaluación del nivel de motivación: un caso práctico

    Miquel Amador Guillem, Núria Pérez Escoda, Mercé Jariot, Màrius Martínez

    Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 327-330

    

  • Líneas generales de un programa de transición integrado en el currículum de formación

    Mercé Jariot, Màrius Martínez, Núria Pérez Escoda, Miquel Amador Guillem

    Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 405-410

    

• Libros

  • Guía de orientación profesional coordinada: manual práctico para una orientación de calidad en el ámbito educativo

    Antonio Benito Echeverría Samanes, Màrius Martínez, Karsten Hammer

    Fundación Bertelsmann, 2014. ISBN 978-84-617-1647-0

    

  • Lideratge per a l'aprenentatge: estudis de cas a Catalunya

    Màrius Martínez (comp.), Joan Badia (comp.), Anna Jolonch (comp.)

    Fundació Jaume Bofill, 2013. ISBN 978-84-15526-45-2

    

  • Efectivitat i impacte del Campus Ítaca: l'orientació dels joves i els seus itineraris formatius

    Màrius Martínez, Pilar García Rovira, Albert Martín Gómez

    Bellaterra, Cerdanyola del Vallès [Barcelona], Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, 2012. ISBN 978-84-89489-92-9

    

  • La orientación del clima del aula: investigación sobre el desarrollo de una intervención

    Màrius Martínez

    Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, 1996. ISBN 84-490-0495-0

    

  • La prevenció d'accidents de trànsit en la formació del conductor

    Josep Montané Capdevila, Mercé Jariot, Màrius Martínez

    Barcelona : Mediterrània, 1995. ISBN 84-88591-56-X

    

  • La orientación escolar en la Educación Secundaria: una nueva perspectiva desde la educación para la carrera profesional

    Josep Montané Capdevila, Màrius Martínez

    Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU, 1994. ISBN 84-477-0365-7

    

• Tesis

  • La orientación del clima del aula

    Màrius Martínez

    Tesis doctoral dirigida por Josep Montané Capdevila (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (1997).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Risky Driving Attitudes and Behaviours among Commercial Drivers and the Rate of Accidents on Nigerian Roads: A Case Study of Abuja and Lagos State

    Adewale Tajudeen Akande Akande

    Tesis doctoral dirigida por Mercé Jariot (dir. tes.), Montserrat Rodríguez Parrón (codir. tes.), Màrius Martínez (codir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • Estudio comparativo sobre la influencia de los tipos de letra utilizados en el material de lectura en niños con dislexia

    Maria Fernanda del Real Garcia

    Tesis doctoral dirigida por Màrius Martínez (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • Orientación, desarrollo de competencias y reducción de factores contextuales de riesgo para el empleo: Propuesta para centros educativos de Catalunya

    Carmen Martínez Roca

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Pineda i Herrero (dir. tes.), Màrius Martínez (codir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  TDX  DDD 
    

  • Disseny i avaluació d’un programa d’Educació emocional: Incidència en la Intel·ligència emocional autoinformada de l’alumnat d’Educació Secundària Obligatòria

    Ricard Jordà Roig

    Tesis doctoral dirigida por Carme Armengol Asparó (dir. tes.), Màrius Martínez (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  DDD  TESEO 
    

  • La orientación de las personas desempleadas para la adaptación al cambio profesional. Elaboración, aplicación y evaluación de un programa de orientación a alumnos de formación profesional para el empleo

    Laura Arnau

    Tesis doctoral dirigida por Josep Montané Capdevila (dir. tes.), Màrius Martínez (codir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2010).

    • Resumen
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.