María del Mar Torreblanca López

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (8)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • El discurso del profesor de inglés como L2: diferencias discursivas nativo-no nativo

    María del Mar Torreblanca López

    Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, ISSN 1576-5059, Nº. 2, 2001, págs. 69-80

    • Texto completo
    

  • El uso de los pronombres personales en el discurso del profesor de inglés como L2

    María del Mar Torreblanca López

    Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, ISSN 1576-5059, Nº. 1, 2000, págs. 55-68

    • Texto completo
    

  • La clase de inglés como L2, ¿discurso interactivo o informativo?: una aproximación desde la teoría de la cortesía lingüística

    Pilar Garcés Conejos, María del Mar Torreblanca López

    Babel A.F.I.A.L.: Aspectos de filología inglesa y alemana, ISSN 1132-7332, Nº 3-5, 1996, págs. 123-144

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • 1. Vocabulary teaching and learning: introduction and overview

    Manuel Rubén Chacón Beltrán, Christian Abelló Contesse, María del Mar Torreblanca López

    Insights into non-native vocabulary teaching and learning / coord. por Manuel Rubén Chacón Beltrán, Christian Abelló Contesse, María del Mar Torreblanca López, 2010, ISBN 9781847692887, págs. 1-12

    

  • Introduction and overview

    Christian Abelló Contesse, Manuel Rubén Chacón Beltrán, María Dolores López-Jiménez, María del Mar Torreblanca López

    Age in L2: acquisition and teaching / coord. por Christian Abelló Contesse, Manuel Rubén Chacón Beltrán, María del Mar Torreblanca López; María Dolores López-Jiménez (aut.), 2006, ISBN 3-03910-668-6, págs. 7-30

    

  • La explicación de las estructuras gramaticales en una clase de L2: Consideraciones sobre su efectividad

    Gloria Álvarez Benito, María del Mar Torreblanca López

    XI Congreso Nacional de Lingüística Aplicada. Asociación Lingüística Aplicada (A.E.S.L.A.): libro de actas / coord. por José María Ruiz, Patrick H. Sheerin, Elena González Cascos, 1995, ISBN 84-7762-474-7, págs. 81-86

    

  • Los errores sintácticos en los sistemas de traducción automática: análisis del programa Translate

    Gloria Álvarez Benito, María del Mar Torreblanca López

    Investigaciones filológicas anglo-norteamericanas: actas del I Congreso de Lengua y Lieratura Anglo-Norteamericana / coord. por Lucía Mora González, 1994, ISBN 84-88255-55-1, págs. 51-58

    

  • Traducción de los tiempos verbales pasados: interferencias castellano-inglés

    Gloria Álvarez Benito, María del Mar Torreblanca López

    Actas / Robert J. Di Pietro (aut.), Jorge F. Barrientos (aut.), Universidad de Granada (aut.), Vol. 2, 1993 (Actas/Proceedings), ISBN 84-86848-55-5, 472 págs.

    

  • Interferencias español-inglés en la traducción del artículo

    María del Mar Torreblanca López, Gloria Álvarez Benito

    Actas / Robert J. Di Pietro (aut.), Jorge F. Barrientos (aut.), Universidad de Granada (aut.), Vol. 2, 1993 (Actas/Proceedings), ISBN 84-86848-55-5, 603 págs.

    

  • Análisis de errores de hablantes bilingües y monolingües: estudio comparativo inglés/español

    Gloria Álvarez Benito, María del Mar Torreblanca López

    Bilingüismo y adquisición de lenguas: actas del IX Congreso Nacional de AESLA / Jesús Arzamendi Sáez de Ibarra (ed. lit.), Félix Etxeberria Balerdi (ed. lit.), 1992, ISBN 84-7585-382-X, págs. 121-132

    • Texto Completo Libro
    

  • Variaciones en las fórmulas de petición de hispanohablantes que aprenden inglés

    María del Mar Torreblanca López

    Actas del VII Congreso Nacional de Lingüística Aplicada: Sevilla, 5, 6 y 7 de abril de 1989 / coord. por Francisco Garrudo Carabias, Joaquín Comesaña Rincón, 1990, ISBN 84-404-6625-0, págs. 561-564

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • The impact of affective variables in L2: teaching and learning

      coord. por Christian Abelló Contesse, Manuel Rubén Chacón Beltrán, María Dolores López-Jiménez, María del Mar Torreblanca López

      Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2010. ISBN 978-84-472-1243-9

      • Resumen
      

    • Insights into non-native vocabulary teaching and learning

      coord. por Manuel Rubén Chacón Beltrán, Christian Abelló Contesse, María del Mar Torreblanca López

      Multilingual Matters, 2010. ISBN 9781847692887

      

    • Age in L2: acquisition and teaching

      coord. por Christian Abelló Contesse, Manuel Rubén Chacón Beltrán, María del Mar Torreblanca López; María Dolores López-Jiménez (aut.)

      Bern [etc.] : Peter Lang, 2006. ISBN 3-03910-668-6

      Ha sido reseñado en:

      • Age-related aspects in second language acquisition. Christián Abello-Contesse, Rubén Chacón-Beltrán, M. Dolores López-Jiménez, & M. Mar TorreblancaLópez, eds. Age in L2 Acquisition and Teaching. Berlin: Peter Lang, 2006

        María Luisa Pérez Cañado

        Revista Canaria de Estudios Ingleses, ISSN 0211-5913, Nº 54, 2007, págs. 215-217

      

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