Marcos Chica Díaz
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Artículos de revistas
Las tablas de doble entrada y su aplicación en el aula de educación infantil con niños de 4 y 5 años
Marcos Chica Díaz
Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 3, Nº. 2, 2014, págs. 37-52
Yolanda Torrego Treviño, Juan Diego Alcaide Arnedillo, Marcos Chica Díaz, Elvira Pacheco Pavón
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 436, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprender a ser maestra, hoy), págs. 92-95
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Colaboraciones en obras colectivas
Aplicación didáctica de los talleres de narrativa científica
Karen Isabel Pineda Moreno, Sabrina Armenio, Marcos Chica Díaz, Keumbee Lee, Daniela Derosas Contreras
Taller de narrativa científica: Aplicación didáctica sobre el cambio climático / Alfonso García de la Vega (ed. lit.), 2022, ISBN 9788419506146, págs. 109-154
Vivencias socio-espaciales y geotecnologías en educación infantil
Marcos Chica Díaz, Jader Janer Moreira Lopes
Tecnologia digital: Relações e repercussões educativas / Adriana Ferreira Boeira (aut.), Alfonso García de la Vega (aut.), Carla Beatris Valentini (aut.), 2022, ISBN 9788592890513, págs. 61-80
El proyecto de trabajo sobre el paisaje rural en educación infantil
Alfonso García de la Vega, Marcos Chica Díaz
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica / coord. por Xosé Carlos Macía Arce, Francisco Xosé Armas Quintá, Francisco Rodríguez Lestegás, 2019, ISBN 978-84-120945-6-5, págs. 1185-1196
Construcción y representación del paisaje en Educación Infantil
Marcos Chica Díaz
Paisagem e ensino de geografia / coord. por Míriam Aparecida Bueno, Alfonso García de la Vega, 2019, ISBN 9788557910232, págs. 97-114
El paisaje identitario en Educación Infantil
Marcos Chica Díaz
Memoria del 56º Congreso Internacional de Americanistas [Recurso electrónico]: Historia y patrimonio cultural / coord. por Manuel Alcántara Sáez, Mercedes García Montero, Francisco Sánchez, 2018, ISBN 978-84-9012-927-2, págs. 494-505
Historias en el paisaje de la Serranía de Atienza
Alfonso García de la Vega, Daniela Derosas Contreras, Ana Sánchez Rico, Marcos Chica Díaz, Thiara Vichiato Breda
Nativos digitales y geografía en el siglo XXI: educación geográfica y sistemas de aprendizaje / coord. por Leonardo Alanís Falantes, José Almuedo Palma, Gwendoline de Oliveira Neves, Ricardo Iglesias Pascual, Belén Pedregal Mateos, 2016, ISBN 978-84-944193-7-9, págs. 522-533
Aprendizaje cooperativo-aprendizaje compartido. Un proyecto conjunto de arte en la escuela
Marcos Chica Díaz
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 1048-1057
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