Mary Frances Litzler

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
• Reseñas (2)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Native English Speakers in Madrid’s Classrooms: Difficulties Reported by Assistants

    Mary Frances Litzler

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 31, 2020 (Ejemplar dedicado a: Interfaces in Language Teaching), págs. 47-76

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  • El desarrollo de la alfabetización en los libros de texto de inglés en los colegios de primaria de Madrid

    Lyndsay Renee Buckingham Reynolds, Mary Frances Litzler

    Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, ISSN-e 1699-6569, Vol. 13, Nº. 27, 2019, págs. 129-144

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  • Learning logs in foreign language study: Student views on their usefulness for learner autonomy

    Mary Frances Litzler, Margarita Bakieva

    Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 29, 2017, págs. 65-80

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  • Students’ opinions about ubiquitous delivery of standardized English exams

    Mary Frances Litzler, Jesús García Laborda

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Innovating in the didactic second language scenario: new mobile, open and social models), págs. 99-110

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  • Current perspectives in teaching English for specific purposes

    Jesús García Laborda, Mary Frances Litzler

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 31, 2015, págs. 38-51

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  • Principles and practices for teaching English as an international language

    Jesús García Laborda, Mary Frances Litzler

    Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 98, Nº 4, 2014, págs. 1059-1060

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Blogging en la formación del maestro: abriendo la puerta a los estudiantes de primaria

    José Luis Giménez López, Mary Frances Litzler, Jesús García Laborda

    Análisis y tendencias de las redes sociales: VIII edición del Congreso Internacional sobre Redes Sociales Comunica2 / Margarita Cabrera Méndez (dir.), Rebeca Díez Somavilla (dir.), 2018, ISBN 978-84-945855-4-8, págs. 126-131

    

  • FILILAB: creación de una base de datos para el autoestudio en el laboratorio de idiomas

    Mary Frances Litzler

    Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida / coord. por María del Carmen Sánchez Domínguez, Mónica Izquierdo Alonso, Cristina Canabal García, Miriam Gómez Soto, 2013, ISBN 978-84-15834-03-8, págs. 557-562

    

  • Dinamicidad e integración en el desarrollo de exámenes para la prueba general de Bachillerato a Distancia

    Jesús García Laborda, Teresa Margal Royo, Mary Frances Litzler

    Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 / coord. por Luis Bengochea Martínez, José Ramón Hilera González, 2012, ISBN 978-84-8138-367-6, págs. 226-230

    

  • La coordinación de los docentes y la evaluación del alumnado desde el modelo de competencias profesionales: una experiencia en Inglés II del Grado de Humanidades

    Manuel Francisco Rábano Llamas, Mary Frances Litzler

    Aproximaciones a la coordinación docente: hacia el cambio en la cultura universitaria / coord. por Carmen Viejo Díaz; M. Dolores García Campos (dir.), Cristina Canabal García (dir.), 2012, ISBN 978-84-8138-952-4, págs. 253-261

    

  • Propuestas y realidades para la PAU oral

    Jesús García Laborda, Mary Frances Litzler

    Plurilingualism: promoting co-operation between communities, people and nations / coord. por María Pilar Díez Martínez, Rebecca Place, Olga Fernández Vicente, 2012, ISBN 978-84-9830-356-8, págs. 135-142

    

• Reseñas

  • A Multimodal Analysis of Picture Books for Children: A Systemic Functional Approach

    Mary Frances Litzler

    Language Value, ISSN-e 1989-7103, Vol. 8, Vol. 1, 2016, págs. 77-81

    Es reseña de:

    • A Multimodal Analysis of Picture Books for Children: A Systemic Functional Approach

      Arsenio Jesús Moya Guijarro

      Equinox, 2014. ISBN 9781908049773

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  • Horobin, Simon & Smith, Jeremy (2002): An Introduction to Middle English. Edinburgh: Edinburgh University Press, viii + 182 p. Price: paperback: £10.99, hardback: £35

    Mary Frances Litzler (res.)

    Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 17, 2004, págs. 343-345

    Es reseña de:

    • An Introduction to Middle English.

      Simon Horobin, Jeremy Smith

      Edinburgh : Edinburgh University Press, 2002

    • Texto completo
    

• Tesis

  • A corpus of Middle English medical prologues in the Sloane Collection of The British Libray: an introduction to the genre in prose

    Mary Frances Litzler

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Alonso Almeida (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2011).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: acceda
    

• Tesis dirigidas

  • Gender representation in South Indian English textbooks

    Fathima Ansari

    Tesis doctoral dirigida por Ana María Halbach (dir. tes.), Mary Frances Litzler (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  e_Buah 
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Beyond the universe of languages for specific purposes: the 21st century perspective

      coord. por Mary Frances Litzler, Jesús García Laborda, Cristina Tejedor Martínez

      Alcalá de Henares : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2016. ISBN 978-84-16599-83-7

      Ha sido reseñado en:

      • Beyond the universe of languages for specific purposes: the 21st century perspective

        Jaroslaw Krajka, Daniel Martín González

        Miscelánea: A journal of english and american studies, ISSN 1137-6368, ISSN-e 2386-4834, Nº 55, 2017, págs. 137-141

      • Beyond the Universe of Languages for Specific Purposes: The 21st Century Perspective. Mary Frances Litzler, Jesús García Laborda y Cristina Tejedor Martínez (eds). Madrid: Servicio de publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2016.

        Francisco Alonso Almeida (res.)

        Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 35, 2018, págs. 232-234

      

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