InstitucionesÁrea de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Erasmus+ student profile in the development of intercultural competence: A case study
Isabel Cristina Alfonzo de Tovar, María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Vol. 16, Nº. 1, 2017, págs. 103-117
El choque cultural en el aprendizaje de ELE: alumnos sinohablantes de nivel A1
Isabel Cristina Alfonzo de Tovar, Yaiza Santana Alvarado
E-Aesla, ISSN-e 2444-197X, Nº. 1, 2015
María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 21, 2014, págs. 227-244
Nahuatlismos en textos áureos: tendencia diatópica y comparación con datos del Diccionario de Americanismos
María Teresa Cáceres Lorenzo, Anabel Mederos Cedrés, Yaiza Santana Alvarado
Estudios sociales, estética, arte y género: nuevos enfoques / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, Marta Rojano Simón, 2023, ISBN 978-84-1170-144-0, págs. 615-633
Actividades formativas para la adquisición de la competencia transversal a través de Vocardo
María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado
Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco; Julia Martínez López (col.), 2022, ISBN 978-84-18321-43-6, pág. 137
Ideas socioculturales y selección del vocabulario en las Crónicas de Indias: el caso de los préstamos indígenas en "Coloquios de la verdad" (c. 1569)
María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado
Estudios de lingüística hispánica. Teorías, datos, contextos y aplicaciones: una introducción crítica / coord. por Laura Mariottini, Mónica Palmerini, 2022, ISBN 978-84-1122-075-0, págs. 1700-1716
María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado
Etnicidad, identidad y ciudadanía. Las sociedades de ayer y hoy / coord. por Alfredo José Martínez González, 2022, ISBN 978-84-1122-371-3, págs. 128-141
María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado
Miradas cruzadas sobre las desigualdades y las identidades: libro de resúmenes del II Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad Miradas Cruzadas / coord. por Sandra Olivero Guidobono, 2022, ISBN 978-84-18167-77-5, págs. 19-20
El cómic en le aula de ELE. Propuesta didáctica
Yaiza Santana Alvarado, María Teresa Cáceres Lorenzo
Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-06-6, págs. 185-192
Técnica de gamificación en el aula a través de la aplicación Kahoot
Yaiza Santana Alvarado, María Teresa Cáceres Lorenzo
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 106
Cómo crear historias usando las redes sociales en el aula de español como lengua extranjera (ELE) a través de Storify: aplicación práctica
Yaiza Santana Alvarado, María Teresa Cáceres Lorenzo
Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-99-0, págs. 189-194
Implantación de los estudios de educación superior al EEES: la competencia del dominio y uso de los idiomas
María Cristina Santana Quintana, Isabel Cristina Alfonzo de Tovar, María Teresa Cáceres Lorenzo, Marcos Salas Pascual, Yaiza Santana Alvarado, María Jesús Vera Cazorla
New pedagogical studies in higher education. / José G. Galán (aut.), Eloy López Meneses (aut.), Alicia Jaén Martínez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-10-6, págs. 103-111
Flipped Learning: estrategia didáctica en la enseñanza de español para estudiantes de Erasmus Mundus
Isabel Cristina Alfonzo de Tovar, María Teresa Cáceres Lorenzo, Marcos Salas Pascual, Yaiza Santana Alvarado, María Cristina Santana Quintana, María Jesús Vera Cazorla
II Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en ámbito de las TIC: Las Palmas de Gran Canaria, 12 y 13 de noviembre de 2015 / Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), David Sánchez Rodríguez (ed. lit.), Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-3145-7, págs. 101-106
Cómo crear Revistas Digitales a través de la Plataforma FlipSnack con alumnos de Acceso a Mayores de 25 de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: Propuesta Didáctica
Yaiza Santana Alvarado, María Teresa Cáceres Lorenzo, Marcos Salas Pascual, María Jesús Vera Cazorla, Isabel Cristina Alfonzo de Tovar, María Cristina Santana Quintana
II Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en ámbito de las TIC: Las Palmas de Gran Canaria, 12 y 13 de noviembre de 2015 / Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), David Sánchez Rodríguez (ed. lit.), Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-3145-7, págs. 107-109
Yaiza Santana Alvarado
Tesis doctoral dirigida por María Teresa Cáceres Lorenzo (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2012).
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