Instituciones
Periodo de publicación recogido
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240 años de profesión docente en Colombia
Hernando Bayona Rodríguez, Luz Adriana Urrego Reyes
Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 37, 2019 (Ejemplar dedicado a: Ser maestros y maestras hoy (julio-diciembre)), págs. 15-26
Hernando Bayona Rodríguez, Arturo Harker Roa, Camilo Ernesto López Guarín
Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 34, 2018 (Ejemplar dedicado a: Políticas Públicas Educativas: Trayectorias y Desafíos (enero - junio)), págs. 113-127
Análisis de actores involucrados para la implementación de la Jornada única en Bogotá
Hernando Bayona Rodríguez, Oscar Alexander Ballén Cifuentes
Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 33, 2017 (Ejemplar dedicado a: Conocimiento y Políticas Públicas Educativas (julio-diciembre)), págs. 99-114
Efectos de la infraestructura sobre el fracaso escolar: Evidencia empírica para Colombia
Hernando Bayona Rodríguez
Voces y Silencios, ISSN-e 2215-8421, Vol. 7, Nº. 2, 2016, págs. 19-40
Encuentros Dialógicos en Familia: Prevención y Resolución de Conflictos Domésticos en Tiempos de Pandemia. El Caso de la Escuela ‘El Mortiño’ (Colombia).
Leonardo Arevalo Rojas, Hernando Bayona Rodríguez
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-8
La buena enseñanza en Colombia: Un seminario de relevancia nacional
Hernando Bayona Rodríguez, Oscar Alexander Ballén Cifuentes
Calidad de la Educación: Debates, investigaciones y prácticas / coord. por Soledad Rappoport, María Sol Rodríguez Tablado, 2019, ISBN 978-84-1324-182-1, págs. 34-44
Características de los programas de formación de maestros en servicio en Latinoamérica
Hernando Bayona Rodríguez, Oscar Alexander Ballén Cifuentes, Luis Alejandro Baquero Garzón, Ana María Acero Cortés
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 1741-1755
¿Qué papel juega el clima escolar en la capacidad de alcanzar altos desempeños en lectura?
Tesis doctoral dirigida por Ana María Velásquez Niño (dir. tes.), Hernando Bayona Rodríguez (dir. tes.). Universidad de los Andes (Colombia) (2024).
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