Álvaro González Sanzana

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  • Propiedades psicométricas de la Escala Factores que influyen en la elección de carreras de Educación Fit-Choice en estudiantes de Pedagogía chilenos

    Álvaro González Sanzana, Jorge Valenzuela Carreño, Pablo Andrés Cáceres Serrano, Lidia Valdenegro Fuentes

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 22, Nº. 62 (Abril), 2024, págs. 213-236

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  • ¿Cómo aprendimos en pandemia? Percepción de estudiantes universitarios chilenos

    Elsa Piedad Cabrera Murcia, Claudia Constanza Pizarro Cordero, Álvaro González Sanzana, Carmen Paz Oval Soto, Verónica Villarroel Henríquez

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Nº. 17, 2024 (Ejemplar dedicado a: Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina Editoras invitadas: Luanda Rejane Soares Sito (Universidad de Antioquia –UdeA–, Colombia) y Emilce Moreno Mosquera (Pontificia Universidad Javeriana, Colombia)), págs. 1-28

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  • Factores que influyen en la elección de la carrera de educación como predictores de la Identidad Docente en futuros profesores de Educación Especial

    Lidia Valdenegro Fuentes, Álvaro González Sanzana

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 38, Nº. 99, 1, 2024, págs. 289-306

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  • Motivaciones y percepciones que inciden en la elección de la carrera pedagógica en estudiantes chilenos

    Álvaro González Sanzana, Constanza Lobos, Katherine Acosta García

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 2, 2023, págs. 253-263

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  • Variables que predicen la participación en los dispositivos de apoyos académicos institucionales (AAI)

    Jorge Valenzuela Carreño, Jorge Miranda Ossandón, Álvaro González Sanzana, Marcelo González, Pablo Andrés Cáceres Serrano, Carla Muñoz Valenzuela

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 19, Nº. 54 (Septiembre), 2021, págs. 297-324

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  • Apoyos académicos demandados por estudiantes universitarios. Evidencia para las políticas de apoyos académicos en la educación superior

    Jorge Valenzuela Carreño, Jorge Miranda Ossandón, Álvaro González Sanzana, Carla Muñoz Valenzuela

    Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 14, Nº. 3, 2021, págs. 127-138

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  • Cultura institucional de promoción de estudios universitarios y proceso de elección de estudios

    Álvaro González Sanzana

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 42, Nº. 3, 2016

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