Pedro Baena-Luna

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Epistemology of e-democracy and e-governance through scientific mapping

    Esther García Río, Pedro Baena-Luna

    Tourism & Management Studies, ISSN-e 2182-8466, ISSN 2182-8458, Vol. 20, nº Extra 1 (Abril), 2024, págs. 1-14

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  • Microblogging: an online resource to support education and training processes

    Esther García Río, Pedro Baena-Luna, Pedro Palos Sánchez, Mariano Aguayo

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 11, Nº. 2 (Julio/July), 2022, págs. 39-48

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  • Amenazas de los gobiernos electrónicos: el desafío de la e-seguridad

    Esther García Río, Pedro Baena-Luna, Pedro Palos Sánchez, Mariano Aguayo Camacho

    Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE, ISSN 2529-8763, Vol. 7, Nº. 2, 2022, págs. 87-107

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  • El intraemprendimiento desde una perspectiva de género: Una revisión sistemática de la literatura y una agenda de investigación

    Pedro Baena-Luna, Esther García Río

    OBETS: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1989-1385, Vol. 16, Nº. 1, 2021, págs. 51-62

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  • Emprendimiento en tiempos de COVID-19: una revisión bibliométrica

    Esther García Río, Pedro Baena-Luna, Isadora Sánchez Torné, Macarena Pérez Suárez

    Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 27, Nº. Extra 4, 2021, págs. 76-93

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  • ¿Cómo influye el género en la Intención Emprendedora? Un análisis del estudiantado universitario

    Isadora Sánchez Torné, Macarena Pérez Suárez, Esther García Río, Pedro Baena-Luna

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 39, Nº 2, 2021, págs. 427-444

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  • Factores condicionantes en la intención emprendedora de los estudiantes universitarios.Un estudio desde la perspectiva de género

    Esther García Río, Pedro Baena-Luna, Isadora Sánchez Torné, Macarena Pérez Suárez

    3c Empresa: investigación y pensamiento crítico, ISSN-e 2254-3376, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 89-107

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  • Entrecomp: marco competencial para el emprendimiento. Una revisión sistemática de la literatura sobre su uso y aplicación

    Pedro Baena-Luna, Esther García Río, Mauricio Monge

    Información tecnológica, ISSN-e 0718-0764, ISSN 0716-8756, Vol. 31, Nº. 2 (Abril), 2020, págs. 163-172

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  • Análisis de las competencias educativas para evaluar a las personas emprendedoras

    Pedro Ramiro Palos Sánchez, Pedro Baena-Luna, Amparo Casablanca Peña

    Interciencia: Revista de ciencia y tecnología de América, ISSN 0378-1844, Vol. 44, Nº. 5, 2019, págs. 291-297

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  • La importancia del uso de recursos en la nube para el favorecimiento del emprendimiento corporativo en empresas y organizaciones

    Pedro Baena-Luna, Pedro Ramiro Palos Sánchez, Esther García Río, Amparo Casablanca Peña

    International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies: IJISEBC, ISSN-e 2387-0184, Vol. 5, Nº. 2 (Diciembre/December), 2018, págs. 87-98

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Entornos colaborativos de aprendizaje como estrategia para la mejora de las competencias blandas

    Pedro Baena-Luna, Francisco Javier Maza Ávila, Esther García Río, Gaëtane Hermans

    Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario / coord. por María del Carmen Llorente Cejudo, Raquel Barragán Sánchez, Noelia Pérez Rodríguez, Lorena Martin Párraga, 2024, ISBN 978-84-1070-018-5, págs. 152-163

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  • Gamificación en estudios universitarios de posgrado: máster y doctorado

    Pedro Baena-Luna, Esther García Río

    Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023, 2023, ISBN 978-84-126060-0-3, págs. 331-335

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  • Mejora de las competencias blandas y la gestión emocional en el alumnado universitario

    Mar Cobeña, Marco Castiglioni, Pedro Baena-Luna

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 1163-1172

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  • Conexión docencia-actualidad a través del microrrelato en redes sociales

    Pedro Baena-Luna, Esther García Río

    Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation, 2022, ISBN 978-84-124511-6-0, págs. 426-429

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  • Influencia de la intención emprendedora e intraemprendedora en la empleabilidad futura del alumnado universitario

    Isadora Sánchez Torné, Macarena Pérez Suárez, Pedro Baena-Luna

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 1464-1473

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  • Sustainability in companies based on an entrepreneurial organizational strategy

    Pedro Baena-Luna, Francisco Rincón Roldán, Antonio Manuel Magalhães Teixeira

    El papel de la innovación y la economía social como instrumentos para la recuperación económica y sostenible en un escenario post pandemia: Libro de actas del V Congreso Iberoamericano de Jóvenes Investigadores en Ciencias Económicas y Dirección de Empresas (AJICEDE) / coord. por Gema Albort Morant, María Dolores Alcaide Ruiz, Elena Moreno Ureba, Mª del Mar Ortiz Gómez, Laura Serrano Mendoza, 2022, ISBN 978-84-09-49033-2, págs. 115-116

    

  • Energy Cooperatives: Socially Innovative Cooperative Enterprises in the Spanish Renewable Energy Industry

    Macarena Pérez Suárez, Isadora Sánchez Torné, Pedro Baena-Luna, Esther García Río

    Entrepreneurship in the Fourth Sector: entrepreneurial Ecosystems and Sustainable Business Models / María Isabel Sánchez Hernández (ed. lit.), Luisa Margarida Carvalho (ed. lit.), Maria da Conceiçao Rego (ed. lit.), María Raquel Ventura-Lucas (ed. lit.), Adriana Backx Noronha Viana (ed. lit.), 2021, ISBN 978-3-030-68390-0, págs. 169-191

    

  • La intención emprendedora desde una perspectiva de género. El caso de la población universitaria de doctorado

    Pedro Baena-Luna, Macarena Pérez Suárez, Esther García Río, Isadora Sánchez Torné

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 4178-4185

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  • El elemento género en la planificación de la educación emprendedora

    Isadora Sánchez Torné, Esther García Río, Pedro Baena-Luna

    Emprendimiento e Innovación: Oportunidades para todos / Ezequiel Herruzo Gómez (ed. lit.), R. Hernández Sánchez (ed. lit.), Giuseppina Maria Cardella (ed. lit.), José Carlos Sánchez García (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1324-379-5, págs. 31-36

    

  • Relaciones de influencia entre los elementos de un modelo de emprendimiento corporativo

    Pedro Baena-Luna, Francisco Liñán

    Encuentro Ibérico de Investigación y Educación de emprendimiento GEM-CEE: ABSTRACTS / coord. por Loreto Fernández Fernández, Isabel Neira Gómez, Sara Fernández López, 2020, págs. 133-136

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  • Los estudiantes de doctorado ¿pueden ser intraemprendedores tras doctorarse?

    Esther García Río, Pedro Baena-Luna, Isadora Sánchez Torné

    Encuentro Ibérico de Investigación y Educación de emprendimiento GEM-CEE: ABSTRACTS / coord. por Loreto Fernández Fernández, Isabel Neira Gómez, Sara Fernández López, 2020, págs. 189-192

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  • El intraemprendimiento en las políticas públicas: una comparativa regional

    Pedro Baena-Luna, Francisco Liñán, Juan Antonio Martínez Román

    Política económica 2018 / coord. por Antonio Sánchez Andrés, Juan Antonio Tomás Carpi, 2019, ISBN 978-84-1313-464-2, págs. 123-134

    

• Tesis

  • Modelización de la estrategia de emprendimiento corporativo y análisis de su influencia en la actividad internacional de las empresas en Andalucía

    Pedro Baena-Luna

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Liñán (dir. tes.), Juan Antonio Martínez Román (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

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