Marta Alcaraz Sánchez

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Rasgos emocionales en estudiantes del Máster de Formación del profesorado

    María Cristina Sánchez López, Marta Alcaraz Sánchez, Juan Carlos Pérez-González

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 25, Nº 1, 2023, págs. 43-61

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Uso de la Herramienta Padlet en Grado y Máster

    Gloria Soto Martínez, Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López, Marta Alcaraz Sánchez

    Calidad e innovación pedagógica: Experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula / Eloy López Meneses (ed. lit.), David Cobos Sanchiz (ed. lit.), Alicia Jaén Martínez (ed. lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1070-452-7, págs. 186-199

    

  • Inteligencia emocional en futuros docentes. Importancia de una formación en educación emocional

    Marta Alcaraz Sánchez, María Cristina Sánchez López

    IV Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (Eidum), 2019, ISBN 978-84-09-09200-0, págs. 1103-1104

    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Competencias emocionales de futuros docentes de Educación Secundaria Obligatoria

    Marta Alcaraz Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por María Cristina Sánchez López (dir. tes.), Juan Carlos Pérez-González (dir. tes.). Universidad de Murcia (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.