Margarita Ortiz-Rojas

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  • Towards learning analytics adoption: A mixed methods study of data-related practices and policies in Latin American universities

    Isabel Hilliger, Margarita Ortiz-Rojas, Paola Pesántez-Cabrera, Eliana Scheiling García, Yi‐Shan Tsai, Pedro J. Muñoz Merino, Tom Broos, Alexander Whitelock-Wainwright, Dragan Gašević, María del Mar Pérez Sanagustín

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 51, Nº. 4, 2020, págs. 915-937

    • Resumen
    

  • Adaptation and evaluation of a learning analytics dashboard to improve academic support at three Latin American universities

    Julio Guerra, Margarita Ortiz-Rojas, Miguel Ángel Zuñiga Prieto, Eliana Scheiling García, Alberto Jiménez Macias, Tom Broos, Tinne De Laet, Katrien Verbert

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 51, Nº. 4, 2020, págs. 973-1001

    • Resumen
    

  • Adoption and impact of a learning analytics dashboard supporting the advisor—Student dialogue in a higher education institute in Latin America

    Tinne De Laet, Martijn Millecamp, Margarita Ortiz-Rojas, Alberto Jiménez Macias, Ricardo Maya, Katrien Verbert

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 51, Nº. 4, 2020, págs. 1002-1018

    • Resumen
    

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