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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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The value(s) of English as global linguistic capital: a dialogue between linguistic justice and sociolinguistic approaches
Eva Codó i Olsina, Elvira Riera Gil
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 277, 2022 (Ejemplar dedicado a: Linguistic justice and global English), págs. 95-119
The dilemmas of experimental CLIL in Catalonia
Eva Codó i Olsina
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 43, Nº. 4, 2022, págs. 341-357
Introducció a la secció monogràfica: llengua i educació (CA-EN)
Francesc Xavier Vila i Moreno, Eva Codó i Olsina
Revista de llengua i dret, ISSN-e 2013-1453, ISSN 0212-5056, Nº. 75, 2021, págs. 1-6
Diversitat, globalització i desigualtat: una mirada etnogràfica a dues respostes de política lingüística educativa a Catalunya
Adriana Patiño Santos, Eva Codó i Olsina
Revista de llengua i dret, ISSN-e 2013-1453, ISSN 0212-5056, Nº. 75, 2021, págs. 107-125
Working Through Asymmetries of Knowledge and Expertise in a «Giving Back to the Field» Session
Eva Codó i Olsina, Emilee Moore
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 27, 2019 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas etnográficas de la enseñanza y aprendizaje en contextos multilingües), págs. 147-165
‘A plus for our students’: the construction of Mandarin Chinese as an elite language in an international school in Barcelona
Eva Codó i Olsina, Andrea Sunyol
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 40, Nº. 5, 2019 (Ejemplar dedicado a: Elite Multilingualism: Discourses, Practices, and Debates), págs. 436-452
Lifestyle residents in Barcelona: a biographical perspective on linguistic repertoires, identity narrative and transnational mobility
Eva Codó i Olsina
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 250, 2018 (Ejemplar dedicado a: Storytelling in globalized spaces: a linguistic ethnographic perspective), págs. 11-34
CLIL, unequal working conditions and neoliberal subjectivities in a state secondary school
Eva Codó i Olsina, Adriana Patiño Santos
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 17, Nº. 4, 2018, págs. 479-499
Seminario Discurso, multilingüismo y migraciones Presentación y discusión Buscando sinergias, enlazando tradiciones:: transversalidades e interdisciplinariedad en los estudios sobre discurso, migraciones y multilingüismo
Eva Codó i Olsina
Discurso & Sociedad, ISSN-e 1887-4606, Vol. 9, Nº. Extra 1-2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Número especial: Doble número especial dedicado a EDiSo. Coordinado por Clara Keating & Luci Nussbaum), págs. 158-164
Multilingual discursive practices and processes of social change in globalising institutional spaces: a critical ethnographic perspective
Eva Codó i Olsina, Miguel Pérez Milans
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 11, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Multilingual discursive practices and processes of social change in globalizing institutional spaces), págs. 381-388
Shifting discourses of migrant incorporation at a time of crisis: understanding the articulation of language and labour in the Catalan non-governmental sector
Eva Codó i Olsina, Maria Rosa Garrido
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 11, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Multilingual discursive practices and processes of social change in globalizing institutional spaces), págs. 389-408
Ideologies and practices of multilongualism in bureaucratic and legal advice encounters
Eva Codó i Olsina, Maria Rosa Garrido
Sociolinguistic Studies, ISSN 1750-8649, Vol. 4, Nº. 2, 2010, págs. 297-332
Categorizar a través del habla: la construcción interactiva de la extranjeridad
Virginia Unamuno, Eva Codó i Olsina
Discurso & Sociedad, ISSN-e 1887-4606, Vol. 1, Nº. 1, 2007, págs. 116-147
Plurilinguisme et promotion d'une langue minoritaire: tensions et contradictions
Eva Codó i Olsina, Lucila Nussbaum Capdevila
Langage et société, ISSN 0181-4095, ISSN-e 2101-0382, Nº. 121-122, 2007 (Ejemplar dedicado a: La revue a 30 ans. Réflexions et perspectives de recherche), págs. 275-288
Managing Understanding in Intercultural Talk: an Empirical Approach to Miscommunication
Eva Codó i Olsina
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, ISSN 0210-6124, Vol. 24, Nº 1, 2002, págs. 37-58
Ruthanna Barnett, Eva Codó i Olsina, Eva Eppler, Montse Forcadell, Penelope Gardner-Chloros, Roeland Van Hout, Melissa G. Moyer, Mª Carme Torras i Calvo, María Teresa Turell Julià, Mark Sebba, Marianne Starren, Sietse Wensing
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 4, Nº. 2, 2000, págs. 131-132
Fabricating neoliberal subjects through the International Baccalaureate Diploma Programme
Andrea Sunyol, Eva Codó i Olsina
Language and Neoliberal Governmentality / coord. por Luisa Martín Rojo, Alfonso Del Percio, 2019, ISBN 9781138575226, págs. 135-161
Language Policy and Planning, Institutions, and Neoliberalisation
Eva Codó i Olsina
The Oxford handbook of language policy and planning / coord. por James W. Tollefson, Miguel Pérez Milans, 2018, ISBN 9780190458898, págs. 467-484
Cosmopolitanism, mobility and multilingualism: new discourses for new indentities?
Eva Codó i Olsina
Ens queda la paraula: estudis de lingüística aplicada en honor a M. Teresa Turell / Raquel Casesnoves-Ferrer (ed. lit.), Montse Forcadell (ed. lit.), Núria Gavaldà Ferré (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-9984-149-6, págs. 155-171
Trade Unions and NGOs Under Neoliberalism: Between Regimenting Migrants and Subverting the State
Eva Codó i Olsina
Language, migration and social inequalities: A critical sociolinguistic perspective on institutions and work / coord. por Alexandre Duchêne, Melissa G. Moyer, Celia Roberts, 2013, ISBN 978-1-78309-099-0, págs. 25-55
From Africa to Catalonia: notes on a sociolinguistics of youth, migration and english
Eva Codó i Olsina
At a time of crisis: English and American studies in Spain / coord. por Sara Martín Alegre, Elisabet Pladevall Ballester, Susagna Tubau Muntañá; Melissa G. Moyer (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469542736
Enseñar en inglés en la universidad: Reflexiones del alumnado y el profesorado entorno a las experiencias AICLE
Mònica Feixas i Condom, Eva Codó i Olsina, Mariona Espinet Blanch
Investigar desde un contexto educativo innovador / coord. por Rosabel Roig Vila, 2009, ISBN 978-84-268-1460-9, págs. 137-154
Ensenyant en anglès a la universitat, una experiència compartida
Mònica Feixas i Condom, Eva Codó i Olsina, Digna Couso, Mariona Espinet Blanch, Dolors Masats Viladoms
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) / Maite Martínez González (aut.), Elena Añaños (aut.), 2008, ISBN 978-84-490-2577-8, págs. 137-148
Un acercamiento múltiple a la categoría "extranjero" en las propuestas de acogida lingüística para inmigrantes: estudio preliminar
Eva Codó i Olsina, Melinda Dooly, Lucila Nussbaum Capdevila, Virginia Unamuno
VII Congrés de Lingüística General : actes, del 18 al 21 d'abril de 2006, 2006, pág. 160
Language and dynamics of identity among immigrants: challenging practices of social categorization in an institutional setting
Melissa G. Moyer, Eva Codó i Olsina
Bilingual socialization and bilingual language acquisition: proceedings from the Second International Symposium on Bilingualism : (University of Vigo, Galicia-Spain, October 23-26, 2002) / Anxo M. Lorenzo Suárez (aut.), Fernando Ramallo Fernández (aut.), Xoán Paulo Rodríguez Yáñez (aut.), 2005, ISBN 84-8158-280-8, págs. 1551-1577
Native/non-native speaker discourse: a construct of the analyst?
Eva Codó i Olsina
AEDEAN. Proceedings of the 23rd International Conference: (León. 16th-18th December 1999) [Electronic resource], 2003
Eva Codó i Olsina, Melissa G. Moyer
Comunidades e individuos bilingües: actas do I Simposio Internacional sobre o Bilingüismo : Universidade de Vigo, Galicia-Spain, 21-25 outubro-october 1997 / coord. por María del Carmen Cabeza Pereiro, Anxo M. Lorenzo Suárez, Xoán Paulo Rodríguez Yáñez, 2003, ISBN 84-8158-259-X, págs. 488-503
The Limitations of Intercultural Analyses of Situated Data
Eva Codó i Olsina
Actas del XXV Congreso AEDEAN: [recurso electrónico], 2001
Strategies of code negotiation in intercultural encounters
Eva Codó i Olsina
Proceedings of the 22nd International Conference of AEDEAN: Lleida. 17th-19th December 1998 / coord. por Pere Gallardo Torrano, Enric Llurda, 2000, ISBN 84-8409-045-0, págs. 191-195
Carmen Luján García 2013: The English Language and Anglo-American Culture: Its Impact on Spanish Language and Society
Eva Codó i Olsina
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, ISSN 0210-6124, Vol. 35, Nº 2, 2013, págs. 233-237
Es reseña de:
The English Language and Anglo-American Culture: Its Impact on Spanish Language and Society
Cambridge Scholars Publishing, 2013. ISBN 978-1-4438-4210-5
The Struggle for Meaning: Immigration and Multilingual Talk in an Institutional Setting
Eva Codó i Olsina
Tesis doctoral dirigida por Melissa G. Moyer (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2003).
Multilingualism, elitism and ideologies of globalism in international schools in catalonia: an ethnographic study
Tesis doctoral dirigida por Eva Codó i Olsina (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2019).
Tesis doctoral dirigida por Eva Codó i Olsina (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2014).
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