Periodo de publicación recogido
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Características en la construcción y rodaje de los modelos mentales generados sobre las disoluciones
Nora Nappa, Agustín Francisco Sigüenza Molina, María José Insausti Tuñón
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 3, Nº. 1, 2006, págs. 2-22
Obstáculos para generar representaciones mentales adecuadas sobre la disolución
Nora Nappa, Agustín Francisco Sigüenza Molina, María José Insausti Tuñón
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 2, Nº. 3, 2005, págs. 344-363
Formación de modelos mentales en la resolución de problemas de genética
Agustín Francisco Sigüenza Molina
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 18, Nº 3, 2000, págs. 439-450
Los ordenadores en la evaluación del aprendizaje: ¿hasta que punto pueden ayudarnos?
Agustín Francisco Sigüenza Molina
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 159, 1999, págs. 29-34
Buscar referencias bibliográficas sobre educación en Internet: 'una aguja en un pajar'
Agustín Francisco Sigüenza Molina
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 158, 1999 (Ejemplar dedicado a: Internet / Educación), págs. 45-54
Agustín Francisco Sigüenza Molina
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 10, 1991 (Ejemplar dedicado a: Actas del Congreso Internacional sobre Investigación-Acción), págs. 285-294
Análisis de la resolución de problemas como estrategia de enseñanza de la biología
Agustín Francisco Sigüenza Molina, Marc Sáez Zafra
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 8, Nº 3, 1990, págs. 223-230
Radioimmunoassay for melatonin and its application to fowl pineal research
Agustín Francisco Sigüenza Molina, J. M. Recio, Maria Teresa Agapito Serrano
Revista española de Fisiología, ISSN 0034-9402, Vol. 44, Nº. 2, 1988, págs. 221-226
Effects of acute hypobaric hypoxia on acid-base status of fowl blood
Agustín Francisco Sigüenza Molina, M. D. Córdova, Maria Teresa Agapito Serrano, J. M. Recio
Revista española de Fisiología, ISSN 0034-9402, Vol. 40, Nº. 4, 1984, págs. 411-416
Las competencias clave y las no cognitivas *: (*Agustín Sigüenza Molina es autor del apartado 6)
Pilar González García, Ángel Miguel Vega Santos, Agustín Francisco Sigüenza Molina
Sistemas educativos decentes / coord. por Fernando Rey Martínez, Mariano Jabonero Blanco, 2018, págs. 187-214
Formación Profesional: ¿camino sin retorno o itinerario de éxito?
Agustín Francisco Sigüenza Molina
Sistemas educativos decentes / coord. por Fernando Rey Martínez, Mariano Jabonero Blanco, 2018, págs. 263-295
"La Ciencia" en el diseño curricular base: ¿imagen del presente o diseño del futuro?
M.J. Saez Breznas, Agustín Francisco Sigüenza Molina
Cambio educativo y desarrollo profesional : actas VII Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela, año 1990 / coord. por Rafael Porlán Ariza, Pedro Cañal de León, 1990, ISBN 84-404-6703-6, págs. 22-28
Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de las ciencias: criterios y dilemas para una realidad artificial
Agustín Francisco Sigüenza Molina, M.J. Saez Breznas
Cambio educativo y desarrollo profesional : actas VII Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela, año 1990 / coord. por Rafael Porlán Ariza, Pedro Cañal de León, 1990, ISBN 84-404-6703-6, págs. 107-119
La biotecnología en el bachillerato
Agustín Francisco Sigüenza Molina
Tordesillas : Centro de Profesores y Recursos, 1996. ISBN 84-921153-1-9
Contribucion al estudio endocrino de la glandula pineal
Agustín Francisco Sigüenza Molina
Universidad de Valladolid (1987).
Las representaciones mentales de los alumnos sobre el fenómeno de disolución
Tesis doctoral dirigida por María José Insausti Tuñón (dir. tes.), Agustín Francisco Sigüenza Molina (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2002).
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