Tendencias pedagógicas

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  Año 2010, Número 16

  • Presentación del número 16

    Rosa María Esteban Moreno

    págs. 1-2

    

  • Monográfico

    • Presentación del Monográfico: Universidad Expandida y TIC

      Joaquín Paredes Labra

      • Texto completo

      págs. 3-4

      

    • Estudios sobre e-learning, alfabetización en medios, aprendizaje y tecnología: desafíos y oportunidades

      Ilana Snyder

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-30

      

  • Monográfico

    • Estudios sobre e-learning, alfabetización en medios, aprendizaje y tecnología: desafíos y oportunidades. Artículo traducido y en versión original (Inglés).

      Ilana Snyder

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-30

      

    • Edges, Exponentials & Education: Extending the university, doing school differently

      Leonie Rowan, Chris Bigum

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-44

      

    • Museo pedagógico virtual vivo. Una proyecto de formación inicial de una universidad expandida hoy para una escuela expandida mañana

      Joaquín Paredes Labra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-64

      

    • La producción de material educativo multimedia: tres experiencias de colaboración entre expertos universitarios y colectivos docentes no universitarios

      Manuel Area Moreira, Víctor M. Hernández Rivero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-88

      

    • La implicación de las nuevas tecnologías en el aprendizaje colaborativo

      Bartolomé Rubia Avi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-106

      

    • Elkarrikertuz: indagar e innovar en la docencia universitaria. La génesis y proyección de un equipo de universidad expandida

      José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-130

      

    • Práctica docente extramuros universitarios: medios digitales facilitando el proceso reflexivo- dialógico

      María Inés Copello

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-156

      

    • El movimiento de "educación abierta" y la "universidad expandida"

      Jesús Valverde Berrocoso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-180

      

    • Revisión histórica de la formación inicial de los maestros en España

      Jesús Manso Ayuso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-206

      

    • El deporte escolar según la titularidad de los centros educativos

      María Espada Mateos, Antonio Campos Izquierdo, María Dolores González Rivera, José Carlos Calero Cano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 207-220

      

    • Orientaciones básicas para el diseño de estrategias didácticas

      Ronald José Feo Mora

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 221-236

      

    • Estrategias de intervención tutorial en la universidad: una experiencia para la formación integral del alumnado de nuevo ingreso

      Pedro Ricardo Álvarez Pérez, Mirian Catalina González Afonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 237-256