Ápice: revista de educación científica

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  Año 2018, Vol. 2, Número 2

  • Investigación en educación científica

    • El área de Didáctica de las Ciencias Experimentales en España: entre la tribulación y la esperanza

      Francisco Javier Perales Palacios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-14

      

    • ¿Puede la investigación iluminar el cambio educativo?

      Ángel Blanco-López, María Begoña Martínez Peña, María Rut Jiménez Liso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-28

      

    • Aprendizaje Basado en Proyectos en el marco STEM. Componentes didácticas para la Competencia Científica

      Jordi Domènech Casal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-42

      

    • Comprensión de estudiantes de Secundaria sobre la dimensión sociológica de la naturaleza de la ciencia a partir de la historia de la ciencia

      Antonio García Carmona, José Antonio Acevedo Díaz, Mª del Mar Aragón Méndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-54

      

    • Una propuesta didáctica para la construcción de un modelo precursor del aire en la Educación Infantil

      María Lorenzo Flores, Vanessa Sesto Varela, Isabel García-Rodeja Gayoso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-68

      

  • Innovación en educación científica

    • Piezas de construcción y globos: propuesta didáctica para trabajar contenidos de química con futuros Maestros de Educación Primaria

      José Manuel Montejo Bernardo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-79

      

  • Reseñas

    • Reseña del libro: Didáctica de las ciencias experimentales en educación infantil

      Carmen Briones Fernández

      Es reseña de:

      • Didáctica de las ciencias experimentales en educación infantil: un enfoque práctico / coord. por Rosario Mérida Serrano, Jerónimo Torres Porras, Jorge Alcántara-Manzanares

        Síntesis, 2017. ISBN 978-84-9171-061-5

      • Texto completo

      págs. 80-82