Didasc@lia: Didáctica y Educación

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  Año 2020, Vol. 11, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Mujeres que estudian ingenierías:: Narrativas y experiencias de un grupo de jóvenes en México

    José María Nava Preciado

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    págs. 1-23

    

  • Potencialidades educativas de la historia en la Educación Matemática

    Miguel Escalona Reyes, Laura Givelly Peña Garzón, Osvaldo Rojas Velázquez

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    págs. 24-33

    

  • La habilidad argumentar:: Una visión interdisciplinaria para el desarrollo del aprendizaje reflexivo

    Ana Mary Guerra Vega, Luis Manuel Ferrás Mosquera, Celia Díaz Cantillo

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    págs. 34-45

    

  • Uso didáctico de la Literatura y la Plástica:: Recurso para la interpretación y creatividad en la clase de Inglés

    Orlando Alberteris Galbán

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    págs. 46-63

    

  • Educación tecnológica e inclusiva para fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas en grupos ancestrales tsáchilas

    Fausto Ernesto Orozco Iguasnia, Edgar Efraín Obaco Soto, Willian Javier Ocampo Pazos, Luis Javier Ulloa Meneses

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    págs. 64-80

    

  • Aproximación didáctica a la introducción de la Electrónica Básica en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la Física

    José Arturo Peña Pérez

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    págs. 81-103

    

  • Competencia de dirección en educación en el Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas de Las Tunas

    Ricardo Luis Pérez Montejo, Michel Enrique Gamboa Graus, Lien Barly Rodríguez

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    págs. 104-125

    

  • Estratégias, finalidades e contribuições da Entomologia no ensino de Ciências e Biologia

    Daniel Pereira do Padro Díaz, Airton José Vinholi Júnior

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    págs. 126-139

    

  • Escala estadística y software para evaluar coherencia didáctica en procesos de enseñanza-aprendizaje de Matemáticas

    Michel Enrique Gamboa Graus

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    págs. 140-165

    

  • Análisis comparativo de los desplazamientos durante el partido a máxima velocidad relativa entre futbolistas

    René Pérez Mestre, Osvaldo Javier Martín Agüero, José Manuel Morejón Rodríguez

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    págs. 166-175

    

  • Programa de intervención psicosocial para potenciar la dimensión socioemocional en la labor educativa del docente militar

    Ailién Chaveco Castillo, Clara O. Suárez Rodríguez

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    págs. 176-189

    

  • Trabajo comunitario:: Eje esencial en la gestión cultural comunitaria

    Clara de los Á. Guzmán Góngora

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    págs. 190-200

    

  • “poblado de ingenios” proyecto de animación sociocultural para la comunidad de San Manuel

    Julio Osvaldo Nápoles González, Zoila Margarita Vivar Rivas

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    págs. 201-224

    

  • La violencia en la conducta de los adolescentes y su prevención.

    Pavel Ernesto Arribas Llópis, Yakelín Gómez Morales, Roberto Garcés González

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    págs. 225-236

    

  • El béisbol 5 como juego alternativo para incrementar la motivación en las clases de Educación Física y el deporte universitario

    Yasai Torres Galindo, Dismary Ramos Yznaga

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    págs. 237-247

    

  • Fundamentos epistemológicos que sustenta el enfoque para el estudio del hecho histórico cultural en contextos comunitarios

    José Guillermo Montero Quesada

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    págs. 248-259

    

  • Estrategia de orientación educativa de la identidad deportiva para la carrera de Cultura Física

    Yorkhys Quevedo Pascual, José Guillermo Montero Quesada

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    págs. 260-277

    

  • Reflexiones acerca de la promoción sociocultural como alternativa de transformación comunitaria

    Yumairys Diamela Candó Gámez

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    págs. 278-287

    

  • Relaciones teóricas y metodológicas subyacentes el estudio de la marginalidad social y la didactica de la historia desde una mirada antropológica

    Roberto Fernández Naranjo, Frank Arteaga Pupo

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    págs. 288-300

    

  • Actividades para el desarrollo de la competencia literaria desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de español-literatura

    Miliannys Domínguez Peña, Lianet Rojas Fernández

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    págs. 301-313