págs. 1-7
págs. 8-21
La quête de la peur: Du conte de tradition orale aux albums pour l’enfance
págs. 22-40
págs. 41-57
págs. 58-74
« Etre si joyeux » ou « pleurer comme un veau »: Joie et tristesse dans "Les aventures de Pinocchio et le livre cœur"
págs. 75-91
págs. 92-105
Susciter l’admirationsans déclencher l’imitation: Un paradoxe constitutif des personnages d’enfants soldats dans la littérature française pour la jeunessedurant la Première Guerre Mondiale
págs. 106-119
Les contes de Mme D’Aulnoy :: De l’amour precieux au libertinage voilé
págs. 120-135
págs. 136-151
Du Vagalam à "L’arbre à Kadabras" :: Montrer/cacher avec pudeur la souffrance enfantine sous la métaphore
págs. 152-163
«Ma voix devient humide (ça va, hein)»: L’expression des émotions dans "La voix du couteau" de Patrick Ness
págs. 164-178
Un « poison de l’âme difficile à partager »ou la honte dans la littérature de jeunesse contemporaine
págs. 179-192
págs. 193-209
Heurts et malheurs: L’expérience affective et sensible du choc culturel
págs. 210-223
Du jardin au cimetière: nature, sacrifice et gestion du deuil dans le roman d’éducation pour filles (1860-1910)
págs. 224-243
págs. 244-256
págs. 257-272
págs. 273-286
Es reseña de:
El secreto de las patatas fritas
Barcelona : Edebé, 2020
págs. 287-289
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