Didasc@lia: Didáctica y Educación

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  Año 2020, Vol. 11, Número 4 (Octubre-Diciembre). Texto Completo Ejemplar

  • Modelos y enfoques de la comprensión en la solución de problemas aritméticos verbales

    Karel Pérez Ariza

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    págs. 1-13

    

  • Análisis de las conexiones estructurales de una vivienda de carácter social prediseñada con caña guadúa

    Juan Ramón Cedeño Candela, Nemar Torres Reye, Marcos Gallo Zambrano

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    págs. 14-26

    

  • El tratamiento a la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la evolución histórica de la didáctica de la química

    Regla Ywalkis Borrero Springer, Juana López Toranzo, Michel Enrique Gamboa Graus

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    págs. 27-39

    

  • La maestría en dirección educacional: Camino a la excelencia académica

    Jorge Félix Parra Rodríguez, Michel Enrique Gamboa Graus, Yithsell Santiesteban Almaguer

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    págs. 40-64

    

  • La educación patrimonial desde la clase de historia de cuba en la secundaria básica

    Reinier Sosa Mirón, Yakelín Gómez Morales, Pavel Ernesto Arribas Llópis

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    págs. 65-75

    

  • El contexto y las formas de organización del proceso de enseñanza aprendizaje

    Héctor Ignacio Caballero Hernández

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    págs. 76-86

    

  • Comportamiento suicida: Algunos aspectos psicosociales y epidemiológicos en adolescentes del municipio Las Tunas

    Dayami Barrueto Peña, Yurisbel Corrales Gongora, Anabel González Arteaga

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    págs. 87-98

    

  • Ética e identidad en los servicios bibliotecológicos de la actual universidad cubana

    José Guillermo Montero Quesada, Miladys Labrada Milán, Yennis MarquesPolanco

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    págs. 99-109

    

  • Estrategia de comunicación organizacional para escuelas de la Educación Primaria

    Mairelys Peña Velázquez, José Guillermo Montero Quesada, Jorge Félix Parra Rodríguez

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    págs. 110-134

    

  • Dificultades en la regulación emocional en estudiantes de psicología de la Universidad de Camagüey

    Daimary Socarrás Hernández, Silvia Colunga Santos, Ariadna Gabriela Matos Matos

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    págs. 135-146

    

  • Sistema de talleres de orientación psicopedagógica para el afrontamiento y prevención de la violencia

    Ilianne Hernández Verdecia, Ana Luisa Martínez Guevara, Sandra de las Mercedes Martínez Navarro

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    págs. 147-159

    

  • Resiliencia en familias de pacientes con ataxia espinocerebelosa tipo 2.

    Laritza Vázquez Mojena, Yolanda Mercerón Figarola

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    págs. 160-171

    

  • La educación de la sexualidad desde la diversidad de género para la formación integral del estudiante de pedagogía psicología

    Lianne Mosqueda Padrón, Lucía Rafael Martínez, Celia Díaz Cantillo

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    págs. 172-186

    

  • Estrés de rol: Aportaciones desde la intervención psicosocial educativa al logro de organizaciones laborales saludables

    Susana Espinosa Pérez, Ángel Deroncele Acosta

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    págs. 187-199

    

  • La orientación educativa para la efectividad de la comunicación asertiva médico-paciente-familia en situaciones quirúrgicas pediátricas

    Greccy Castro Miranda, Litzán Fidel Escalona Velázquez, Manuel Antonio Mulet González

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    págs. 200-213

    

  • El desarrollo de habilidades científico investigativas generalizadoras mediante el estudio de casos

    Luis Manuel Ferrás Mosquera, Mildred Rebeca Blanco Gómez

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    págs. 214-227

    

  • Proyecto sociocultural que favorece el cambio y desarrollo de la personalidad de los grupos sociales en la comunidad socucho-la llanita

    Luis Carlos Peña Santiesteban, Yosmara Massó Labrada, Yinet Rojas Peña

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    págs. 228-245

    

  • Ética social y tecnológica de la educación energética en el proceso pedagógico en educación primaria

    Nelson Rafael Rivera Hill, Hernán Feria Avila

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    págs. 246-264

    

  • La capacitación a líderes locales para la inclusión social de personas con necesidades educativas especiales

    Danis Rodríguez Ceballos, Yeline Ruiz Betancourt, Ilianne Carbonell Rodríguez

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    págs. 265-274

    

  • ¿Cómo favorecer la identidad audiovisual pedagógica desde la educación?

    Sonia María Martínez Guerra, Mayra Acebo Rivera

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    págs. 275-284