593 Digital Publisher CEIT

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  Año 2021, Vol. 6, Número 1. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Education

  • Educación

    • La influencia del líder educativo en la motivación de los docentes del distrito 1 de Guayaquil

      Karen Arias, Blanca Wong

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-17

      

    • Estrés laboral, causas y consecuencias en los docentes de la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera del Distrito Ximena 2 de la ciudad de Guayaquil

      Sonia Iguasnia, María Saquisela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-28

      

    • Incidencia del modelo teórico organizacional de calidad y competitividad en la Escuela Ciudad de Machala

      Angela Estupiñan, Martha Estupiñan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-38

      

    • Liderazgo efectivo directivo y su incidencia en relaciones interpersonales docentes en Escuela José Mejía Lequerica

      Nancy Parra, Andrea Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-46

      

    • Análisis del modelo de gestión directiva en la efectividad laboral de los docentes en una institución fiscal

      Leona Pintag, Patricia Siong Tay

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-58

      

    • Plan de Formación Académica de los docentes y su influencia en la calidad de los servicios educativos

      Luis Alava, Jazmin Alvarado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-73

      

    • El Liderazgo asociado al Comportamiento Organizacional de los docentes en un centro educativo

      Isabel Franco, Julio Alvarado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-84

      

    • Gestión directiva y Clima organizacional: Herramientas motivacionales en la praxis docente

      Jenny Bohorquez, María Andrade

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-95

      

    • La Innovación Educativa como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia de la Unidad Educativa Fiscal José Jesús Ocampo Salazar

      María Neira, Erwin Pulgarín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 96-120

      

    • El liderazgo socio-emocional orientado a mejorar el clima organizacional en la unidad educativa José Alfredo Llerena

      Yesenia Garzón, Eva Palma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-131

      

    • El Liderazgo Transformacional en la Gestión Educativa en la Unidad Educativa República de Francia de Guayaquil

      Carlos Cavagnaro, Cecilia Carvajal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 132-149

      

    • Liderazgo educativo en la calidad de la enseñanza en el nivel básica superior

      Mitzi Sánchez, Verónica Naula

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 150-168

      

    • Determinar la necesidad de capacitación en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la formación docente

      Genesis Pinto, Joamelly Plaza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-181

      

    • La formación de habilidades investigativas en estudiantes de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UEES) de la Maestría en Gestión Educativa (MGE)

      Yeimer Prieto López, Mario Ayala Pazmiño, Renato Revelo

      • Resumen
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      págs. 182-188

      

    • Impacto de capacitaciones sobre recursos tecnológicos en el comportamiento de estudiantes del Instituto Tecnológico EuroAmericano

      Francisco Tafur, Antonio Marques, Walter Maldonado, Kennie Clark

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 189-202

      

    • Distanciamiento social una problemática en tiempos de COVID-19

      Eduardo León

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-218

      

    • Climas de aprendizaje de apoyo a la autonomía y su influencia en la educación superior: Una revisión de la literatura

      Christian Jaramillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 219-232

      

    • Alternativa pedagógica para el desarrollo de la ética profesional en la educación religiosa escolar de la Unidad Educativa de La Salle

      Silvia Lincango

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 233-244

      

    • ¿Cómo la enseñanza de la matemática aporta en la formación de ciudadanos éticos?

      Luis Peñafiel, Pablo Montalvo Jaramillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 245-264

      

    • Los niños violentados en medio de la Pandemia: Reflexiones en torno a la psicología educativa y el papel de la escuela en tiempos de cuarentena

      Jenny Montoya

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 265-273

      

    • Estrategias para la adaptación escolar: una visión desde la secundaria

      Aracelly Nuñez Naranjo, Glenda Galeas, Alexandra Paredes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 274-282