El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento (2009) ARTICULO Bozu, Zoia Canto Herrera, Pedro José Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 221-231
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Ámbito Citas EDUCACION 78 MULTIDISCIPLINAR 2 PSICOLOGIA 4 SOCIOLOGIA 2 FILOLOGIAS 2 ENFERMERIA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 COMUNICACION 1 LINGUISTICA 1 DEPORTE 1
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Artículos citantes
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| Desarrollo profesional colegiado a partir de proyectos de innovación docente Vol. 21 Núm. 42 Pág. 28-37 | 2024 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Porto Currás, Mónica
García Hernández, María Luisa
Bolarín Martínez, María José
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| Actuación de innovación docente para mejorar la empleabilidad de egresados de ADE en sectores estudiados en asignaturas de marketing Pág. 449-465 | 2024 | Innovación docente ante una realidad en constante cambio |
Núñez Sánchez, José Manuel
Gálvez Ruiz, Pablo
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| Competencias Específicas del Docente en Ciencias de la Salud Vol. 5 Núm. 1 Pág. 173 | 2024 | Latam |
Espinoza Barreiro, Silvia Germania
Sanmartín Matute, Nube B.
Mendoza Espinoza, Silvia Antonella
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| Segmentación de la rotación de docentes de educación superior para la retención del talento académico Vol. 17 Núm. 4 Pág. 71-80 | 2024 | Formación Universitaria |
Núñez, Nicolás A.
Cornejo Meza, Giuliana
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| Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente Vol. 41 Núm. 2 Pág. 39-60 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Santamarina Sancho, María
Núñez Delgado, María Pilar
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| Evaluación docente y portafolio Vol. 32 Núm. 63 Pág. 68-98 | 2023 | Educación |
Padilla Fuentes, Geraldo
Rodríguez Garcés, Carlos René
Espinosa Valenzuela, Denisse
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| Competencias docentes para el desarrollo profesional en la universidad actual Núm. 17 Pág. 76-102 ARTICULO | 2023 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Buils, Sara
Arroyo Ainsa, Patricia
Sánchez Tarazaga, Lucía
Esteve Mon, Francesc Marc
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| Prácticas de Literacidad Crítica y Ciencias Sociales en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Infantil Núm. 12 Pág. 163-179 ARTICULO | 2023 | REIDICS |
González Milea, Arasy
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| La universidad latinoamericana y su protagonismo en la transición hacia un modelo social-educativo eficaz Vol. 25 Núm. 40 Pág. 4 ARTICULO | 2023 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Centeno Leyva, Sharon
|
| Innovación y desempeño docente en un instituto de formación profesional docente Vol. 10 Núm. 2 Pág. 7-13 | 2023 | EDUSER |
Yparraguirre Villanueva, Américo Roberto
Moreno Romero, Magna Yolanda
Ponce Yactayo, Dora Lourdes
|
| Perfil por Competencias del Docente Universitario en Ciencias de la Salud del siglo XXI Vol. 4 Núm. 6 Pág. 91 | 2023 | Latam |
Ávila González, Zulema
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Cárdenas Sacoto, José Humberto
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|
| Epistemología de la gestión del conocimiento orientada a la determinación de costos en estudiantes universitarios. Vol. 14 Núm. 23 Pág. 161-177 | 2023 | Teuken Bidikay |
Machado Durán, María Teresa
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Córdoba, José Víctor Manuel Vallejo
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| Análisis de las competencias profesionales de los residentes de ingeniería en gestión empresarial mediante la evaluación de los asesores externos Vol. 4 Núm. 6 Pág. 64 | 2023 | Latam |
Ulloa Hurtado, Raquel Adriana
Poblano Ojinaga, Ana Ernestina
Ornelas Solís, Cynthia Elitzé
Ehrenzweig Villamil, Claudia Lizet
García Graciano, Erika
|
| Sistemas de evaluación en la formación del profesorado de Educación Física Núm. 43 Pág. 117-126 ARTICULO | 2022 | Retos |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
Carter Thuillier, Bastian
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Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
Fuentes Nieto, Teresa
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| La competencia digital del profesorado universitario en Iberoamérica Núm. 11 Pág. 177-188 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Gabarda Méndez, Vicente
Marín Suelves, Diana
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| Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España Vol. 25 Núm. 2 Pág. 133-152 ARTICULO | 2022 | RIED |
Buils, Sara
Esteve Mon, Francesc Marc
Sánchez Tarazaga, Lucía
Arroyo Ainsa, Patricia
|
| Variables implicadas en la adquisición de Competencias Específicas Vol. 39 Núm. 2 Pág. 469-490 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
García Hernández, María Luisa
Cano Muñoz, María Ángeles
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| Saberes ancestrales Vol. 6 Núm. 3 Pág. 112-128 | 2021 | Journal of Science and Research |
Espinoza Briones, Henry Bolívar
Chang Muñoz, Walter Lenin
Carranza Patiño, Helen María
Tubay Moreira, Maximo Fernando
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| Concepciones de evaluación y Educación Física en la formación del profesorado en Argentina, Chile, México y Uruguay Núm. 55 Pág. 82-119 ARTICULO | 2021 | Calidad en la educación |
Stieg, Ronildo
Santos, Wagner dos
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| Diseño de estrategias de posicionamiento como aporte en la inserción laboral de los graduados de la carrera de turismo de la universidad estatal amazónica, período 2009-2016 Vol. 11 Núm. 2 Pág. 120-145 | 2021 | Res Non Verba |
Barrera Castro, Mario Javier
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| El portafolio digital educativo. Sus virtualidades y limitaciones para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación durante la formación inicial docente. Un estudio de casos | 2021 | Universidad de Málaga |
Muñoz González, Laura de la Concepción
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| Re-pensando el perfil docente universitario Núm. 40 Pág. 13-30 | 2021 | Educando para educar |
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Rodríguez Larramendi, Luis A.
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| La gestión de la calidad universitaria Vol. 7 Núm. 3 Pág. 97-98 | 2021 | Gaceta Científica |
Martel Carranza, Christian Paolo
Torero Solano de Martel, Nathalie Zinzia
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| Percepción docente sobre el bilingüismo en centros de Educación Infantil y Educación Primaria de la Región de Murcia Vol. 31 Núm. 2 Pág. 251-260 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Esparza Montero, Carmen Mª
Belmonte Almagro, María Luisa
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| El pensamiento crítico en la enseñanza de lenguas en la Educación Superior Vol. 7 Núm. 2 Pág. 77-106 ARTICULO | 2020 | ARANDU UTIC |
Canese Caballero, Valentina
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| Prácticas de enseñanza y evaluación en una facultad de educación colombiana Vol. 10 Núm. 2 Pág. 337-347 ARTICULO | 2020 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Bernate, Jayson Andrey
García Celis, Mauro Freddy
Fonseca, Ingrid
Ramírez Ramírez, Nancy Esperanza
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| Percepción de competencias docentes universitarias desde la perspectiva académica y estudiantil Vol. 8 Núm. 3 Pág. 28 | 2020 | Propósitos y representaciones |
Mendoza Llanos, Rodolfo
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Muñoz Jara, Yohana Andrea
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| Critical Thinking In Language Teaching At The Higher Institute Of Languages, National University Of Asunción, Paraguay Vol. 11 Núm. 2 Pág. 5 | 2020 | Revista científica de la Facultad de Filosofía |
Canese Caballero, Valentina
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| Empoderamiento laboral y social de la población egresada de la universidad de guadalajara (méxico) | 2020 | Universidad de Málaga |
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| Identidad profesional y formación del docente universitario Vol. 0 Núm. 0 Pág. 18-37 | 2019 | Márgenes |
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| Metodología de reclutamiento y selección de docentes, a partir del enfoque por competencias, acordes a particularidades institucionales Núm. 22 Pág. 103-118 ARTICULO | 2019 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
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| Reflexiones en torno a la necesidad de cultivar competencias tecnológicas en docentes de educación superior desde una perspectiva pedagógica Vol. 20 Núm. 2 Pág. 28-36 | 2019 | Revista Colombiana de Computación |
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| Asociación entre motivación y hábitos de estudio en educación superior Vol. 14 Núm. 1 Pág. 50-62 ARTICULO | 2019 | Revista de Psicología y Educación |
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| La voz del alumnado. Percepción estudiantil acerca de la pertinencia de las competencias de grado en pedagogía Vol. 34 Núm. 2 Pág. 151-165 ARTICULO | 2019 | Ensayos |
Belmonte Almagro, María Luisa
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| La guía docente en la planificación y desarrollo de la enseñanza universitaria Núm. 21 Pág. 7-24 ARTICULO | 2019 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Álvarez Pérez, Pedro Ricardo
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| Formación permanente de los profesores de práctica del Instituto Universitario de Educación Física de la Universidad de Antioquia Vol. 8 Núm. 3 Pág. 65-96 | 2019 | Viref Revista de Educación Física |
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| Currículo y enfoque pedagógico Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-50 ARTICULO | 2018 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
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| Revisión y análisis sobre competencias tecnológicas esperadas en el profesorado en Iberoamérica Núm. 66 Pág. 93-121 ARTICULO | 2018 | Edutec |
Sandí Delgado, Juan Carlos
Sanz, Cecilia Verónica
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Calatayud López, Sandra
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| Understanding the faculty perspectives influencing their innovative practices in MOOCs/SPOCs Núm. 15 Pág. 30 ARTICULO | 2018 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Freitas Cortina, Ada Cristina
Paredes Labra, Joaquín
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| Las Competencias Profesionales del Docente Vol. 6 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2018 | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo |
Lema Cachinell, Alejandro
Lema Cachinell, Belinda Marta
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Paz Maldonado, Eddy Javier
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| Estrategias de aprendizaje significativo en estudiantes de educación superior y su asociación con logros académicos Núm. 19 Pág. 145-166 ARTICULO | 2018 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
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| La formación permanente del profesor universitario en Iberoamérica Núm. 27 Pág. 59-72 | 2018 | Lúdica pedagógica |
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| Perfil del docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su pertinencia con las demandas actuales Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-19 | 2018 | Bibliotecas |
Estrada Cuzcano, Alonso
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| De portador de conocimiento a mediador de saberes disciplinares Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-23 | 2018 | Bibliotecas |
Jaramillo, Orlanda
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| Perfil del docente de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2018 | Bibliotecas |
Martínez Rider, Rosa María
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| Campos de formación del curriculo del ingeniero agropecuario Vol. 7 Núm. 2 Pág. 57-68 | 2018 | YACHANA Revista Científica |
Fierro Jaramillo, Natacha del Cisne
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Burneo Valdivieso, Juan Ignacio
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| Evaluación de la satisfacción de alumnos de educación superior del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas Vol. 15 Núm. 30 Pág. 223-241 | 2018 | Innovaciones de Negocios |
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| Alfabetización Socio-Digital y pedagogía constructivista para superar la Brecha Digital Vol. 32 Núm. 1 Pág. 33-47 ARTICULO | 2017 | Ensayos |
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Cifuentes-Férez, Paula
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| Nuevas maneras de enseñar y aprender teoría de la educación en el EEES Vol. 21 Núm. 2 Pág. 505-532 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Álvarez Domínguez, Pablo
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| The integrated curriculum, university teacher identity and teaching culture, the effects of an interdisciplinary activity Vol. 6 Núm. 2 Pág. 127-134 ARTICULO | 2017 | NAER |
Alonso Sáez, Israel
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| Metodología CLIL en el aprendizaje de herramientas infórmaticas (en inglés) en el Grado de Ingeniería Civil Núm. 9 Pág. 53-65 ARTICULO | 2017 | Multiárea |
Arias Trujillo, Juana
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| Estrategia de gestión de una facultad de ingeniería Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Educare |
Dimas Rangel, María Isabel
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Palomares Ruíz, María Blanca
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| Evaluación del desempeño docente en la Preparatoria 1 de la UAGro / Evaluation of teaching performance in UAGro High School 1 Vol. 8 Núm. 15 Pág. 636-660 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Albarrán Millán, Delia Faustina
Alarcón Albarrán, Lucía Esmeralda
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| La integración de las redes sociales para el desarrollo de la competencia digital en la educación superior Núm. 1 Pág. 50-65 ARTICULO | 2017 | UTE Teaching & Technology |
Peña Martínez, Emilio
Sánchez Caballé, Anna
|
| Valoración de las competencias de los docentes en el contexto universitario Vol. 13 Núm. 1 Pág. 84-94 | 2017 | Revista Ingenio |
Bohorquez Casadiego, Mary Ramona
Durán Chinchilla, Claudia Marcela
Rosado Gómez, Alveiro Alonso
|
| Las competencias del profesorado universitario desde el modelo TPACK (conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido) Núm. 49 Pág. 105-119 ARTICULO | 2016 | Pixel-Bit |
Cejas León, Roberto
Navío Gámez, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| Modelo de formación dual del Tecnológico Nacional de México Vol. 14 Núm. 2 Pág. 170-183 ARTICULO | 2016 | Revista de investigación en educación |
Gamino Carranza, Arturo
Grassiel Acosta González, Mara
Pulido Ojeda, Rocío Elizabeth
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| Competencia en la incertidumbre Vol. 16 Núm. 2 Pág. 6 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
Soler González, Rafael H.
Andrade Merino, Raúl
Oñate Andino, Alejandra
|
| Las competencias transversales de las universidades del campus de excelencia agroalimentario (CEI-A3) Vol. 9 Núm. 19 Pág. 68-77 ARTICULO | 2016 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Manzano Agugliaro, Francisco
Salmerón Manzano, Esther
Perea Moreno, Alberto Jesús
|
| La implicación del docente en los ambientes educativos mediados por tecnologías Núm. 136 Pág. 68-81 ARTICULO | 2016 | Vivat Academia |
Islas Torres, Claudia
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| Las actividades de aprendizaje y su contribución en el desarrollo competencial en investigación educativa, el caso del grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona Vol. 34 Núm. 2 Pág. 9-31 ARTICULO | 2016 | Educatio siglo XXI |
Torrado Fonseca, Mercè
Reguant Alvarez, Mercedes
|
| Competencia de los docentes en la incertidumbre. Caso de Estudio Vol. 9 Núm. 17 Pág. 66-78 | 2016 | Revista Ciencia UNEMI |
Soler González, Rafael
Oñate Andino, Alejandra
Andrade Merino, Raúl
Alvarez Calderon, Jorge
|
| La necesaria formación de los docentes en aprendizaje colaborativo Vol. 20 Núm. 3 Pág. 687-713 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Avello Martínez, Raidell
Marín Juarros, Victoria Irene
|
| Modelo curricular del Tecnológico Nacional de México Vol. 20 Núm. 1 Pág. 21 ARTICULO | 2016 | Revista Electrónica Educare |
Gamino Carranza, Arturo
Acosta González, Mara Grassiel
|
| La motivación de logro mejora el rendimiento académico Núm. 5 Pág. 1-8 ARTICULO | 2016 | ReiDoCrea |
García Ramírez, José Miguel
|
| Docencia, investigación y gestión Vol. 1 Núm. 1 Pág. 81-90 ARTICULO | 2016 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
|
| Competencias docentes en la educación superior Vol. 16 Núm. 1 Pág. 10 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
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|
| Estatus actual del profesorado en la educación superior Núm. 30 Pág. 20 ARTICULO | 2016 | Tonos digital |
López García, María Pilar
|
| Aplicación de la Hermenéutica analógica al análisis de los modelos de enseñanza universitaria de enfermería Vol. 25 Núm. 1 Pág. 63-67 ARTICULO | 2016 | Index de enfermería |
Paramá Díaz, Anabel
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Benedicto, Emilio
|
| A System to Manage Non-Formal Higher Education Activities Vol. 11 Núm. 3 Pág. 205-212 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Sarasa Cabezuelo, Antonio
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|
| El docente como acompañante de los aprendizajes académicos y del desarrollo de capacidades profesionales. Actitudes y habilidades para gestionar el aprendizaje en contextos de enseñanza de complejidad e incertidumbre creciente Vol. 4 Núm. 2 Pág. 10 | 2016 | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
Real Poveda, Iliana
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| Evaluación de las Competencias Docentes de Profesores Formados en Instituciones de Educación Superior Vol. 8 Núm. 3 Pág. 57-64 | 2015 | Formación Universitaria |
Morán Navarro, Ricardo José
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Cerecedo Mercado, María Trinidad
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| Perfiles docentes y excelencia Vol. 18 Núm. 2 Pág. 225-250 ARTICULO | 2015 | RIED |
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene
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Herrero Martínez, Rafaela Mª
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Rangel Baca, Ariadna
|
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| Aprender creando Vol. 12 Núm. 1 Pág. 443 ARTICULO | 2014 | REDU |
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|
| Revisión de las aportaciones en creatividad en la enseñanza escolar Núm. 18 Pág. 113-134 ARTICULO | 2014 | Papeles salmantinos de educación |
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Gutiérrez Porlán, Isabel
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| El proyecto docente en la universidad española según el Espacio Europeo de Educación Superior Núm. 40 Pág. 319-334 | 2014 | Calidad en la educación |
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
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Vanegas López, Eduardo Antonio
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| La formación y el desarrollo profesional del profesorado en España y Latinoamérica Núm. 41 Pág. 10 ARTICULO | 2013 | Sinéctica |
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| Los seminarios de problemas como estrategia docente en las enseñanzas técnicas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 47 ARTICULO | 2013 | REDU |
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Alsina Pastells, Ángel
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| El perfil docente universitario orientado al fortalecimiento de los programas educativos de una IES Vol. 2 Núm. 2 Pág. 110-117 | 2013 | Multidisciplinas de la Ingeniería |
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Castillo Elizondo, Jaime Arturo
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|
| El portafolios docente un medio para reflexionar y evaluar las competencias Vol. 5 Núm. 2 Pág. 52-69 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Arbesú García, María Isabel
Gutiérrez Martínez, Elia
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| La atención a la diversidad en la educación superior Vol. 5 Núm. 1 Pág. 159-174 ARTICULO | 2012 | Revista de Educación Inclusiva |
Mas Torelló, Óscar
Olmos Rueda, Patricia
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| Competencias docentes transversales, el método de selección MiZona-CDT Vol. 10 Núm. 2 Pág. 75 ARTICULO | 2012 | REDU |
Morales Morales, Ruby
Cabrera Cuevas, Jessica
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| Un proceso de construcción participada del perfil docente en una red de Instituciones de Educación Superior de América Latina Vol. 10 Núm. 2 Pág. 121 ARTICULO | 2012 | REDU |
Ellerani, Pier Giuseppe
Gil Mendoza, Mª José
Fiorese, Luciano
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| Construcción en red de un currículo basado en competencias Vol. 17 Núm. 3 Pág. 35-42 | 2011 | Ciencia y enfermería |
Vásquez Aqueveque, Ana María
Apablaza Correa, Rosa
Osorio Olivares, Lidia
Zuñiga Aguirre, Josefina
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| Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2011 | Relieve |
Álvarez Rojo, Víctor
Romero Rodríguez, Soledad
Gil Flores, Javier
Rodríguez-Santero, Javier
Clares López, José
Asensio Muñoz, Inmaculada
del Frago Arbizu, Rakel
García Lupión, Beatriz
García García, Mercedes
González González, Daniel
Guardia González, Soledad
Ibarra Saiz, María Soledad
López Fuentes, Rafael
Rodríguez Gómez, Gregorio
Salmerón Vílchez, Purificación
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| Un estudio acerca de la dedicación docente del profesorado universitario en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior Vol. 14 Núm. 4 Pág. 41-56 ARTICULO | 2011 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Alfaro Rocher, I. J.
Pérez Boullosa, Alfredo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025
