Percepciones y creencias de los docentes de Primaria del Principado de Asturias sobre las competencias básicas (2013) ARTICULO Méndez Giménez, Antonio Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz Mañana Rodríguez, Jorge Revista de educación Núm. 362 Pág. 737-761
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Mora Forero, Jorge Alexander
Vásquez Benítez, Lylliana
Gallego, Jorge Andrés
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| 2007-2017 Vol. 24 Núm. 3 Pág. 381-399 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
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Romo Pérez, Vicente
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Mateos Jiménez, Antonio
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| ¿Se programa por competencias en educación física en secundaria? perspectiva de un grupo de profesores de la comunidad de Madrid Vol. 23 Núm. 2 Pág. 335-358 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
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Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
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Zapatero Ayuso, Jorge Agustín
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Campos Izquierdo, Antonio
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| La formación inicial y permanente del profesorado de Educación Física para la aplicación del modelo competencial Vol. 29 Núm. 1 Pág. 251-267 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
Zapatero Ayuso, Jorge Agustín
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González Rivera, María Dolores
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| Percepción de alumnado y profesorado de Educación Primaria sobre el aprendizaje de los estudiantes basado en competencias Vol. 30 Núm. 1 Pág. 18-37 ARTICULO | 2018 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
Arias Estero, José Luis
Méndez Giménez, Antonio
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| De las competencias básicas a las competencias clave Núm. 31 Pág. 77-95 ARTICULO | 2018 | Qurriculum |
Zapatero Ayuso, Jorge Agustín
González Rivera, María Dolores
Campos Izquierdo, Antonio
|
| Diseño y validación del cuestionario de percepción del profesorado de Educación Primaria sobre el aprendizaje del alumnado basado en competencias (#ICOMpri2) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 215-235 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
Arias Estero, José Luis
Méndez Giménez, Antonio
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| Diseño y Validación del Cuestionario de Percepción del Profesorado de Educación Primaria sobre la Inclusión de las Competencias Básicas (#ICOMpri3) Núm. 34 Pág. 67-97 ARTICULO | 2018 | ESE |
Calderón Luquin, Antonio
Arias Estero, José Luis
Meroño, Lourdes
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| Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendizaje medido en TIMSS 2015 Núm. 379 Pág. 9-31 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
Rieckmann, Marco
Méndez Giménez, Antonio
Arias Estero, José Luis
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| Efecto de una unidad didáctica de educación deportiva por proyectos sobre las relaciones sociales y nivel de autonomía Núm. 51 Pág. 89-103 ARTICULO | 2018 | EmásF |
Segovia Domínguez, Yessica
Gutiérrez Díaz del Campo, David
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| Intervención docente en educación física Vol. 35 Núm. 1 Pág. 161-183 ARTICULO | 2017 | Enseñanza & Teaching |
Zapatero Ayuso, Jorge Agustín
González Rivera, María Dolores
Campos Izquierdo, Antonio
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| El modelo TRIAL Classroom Núm. 40 Pág. 191-209 ARTICULO | 2017 | Pulso |
Martínez de Ojeda Pérez, Diego
Méndez Giménez, Antonio
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Zapatero Ayuso, Jorge Agustín
González Rivera, María Dolores
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| Diseño y valoración de una investigación evaluativa. La enseñanza por competencias en Educación Física Vol. 20 Núm. 1 Pág. 19-34 ARTICULO | 2017 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Zapatero Ayuso, Jorge Agustín
González Rivera, María Dolores
Campos Izquierdo, Antonio
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| Resultados del rendimiento académico de las materias lingüísticas en secundaria obligatoria. Vol. 16 Núm. 1 Pág. 57-69 ARTICULO | 2017 | RAEL |
Cáceres Lorenzo, María Teresa
Salas Pascual, Marcos
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Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
Arias Estero, José Luis
Méndez Giménez, Antonio
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García Fernández, Beatriz
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Méndez Alonso, David
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| Percepción de equipos directivos y docentes de Educación Física de Secundaria sobre el proceso de implantación y desarrollo de las competencias básicas en la ciudad de Burgos Vol. 10 Núm. 28 Pág. 19-30 ARTICULO | 2015 | Cultura, ciencia y deporte |
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Hortigüela Alcalá, David
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Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
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