Osuna García, Luís

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Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Planificación, puesta en práctica y evaluación de la enseñanza problematizada sobre la luz y la visión en la educación secundaria obligatoria. (2007) que ha recibido 2 citas.

Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Experimentales

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 35
Índice h: 4
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 0.5
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
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Índice m: 0.24

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 1
2022 2
2021 1
2020 0
2019 1
2018 4
2017 8
2016 4
2015 2
2014 3
2013 1
2012 7
2011 0
2010 1
2009 0
2008 0
2007 2
2006 1
2005 2
2004 1
2003 0
2002 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2014 1 2
2012 0 4
2009 0 11
2007 0 12
2002 0 12
2003 1 0
2004 1 0
2005 1 0
2006 1 0
2008 0 0
2010 1 0
2011 0 0
2013 2 0
2015 1 0
2016 1 0
2017 0 0
2018 0 0
2019 0 0
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2 Libro 2

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2002 Enseñar y aprender en una estructura problematizada
Osuna García, Luís Verdú Carbonell, Rafaela Martínez Torregrosa, Joaquín
Artículo 12
2009 El aprendizaje del modelo Sol-Tierra
López-Gay, Rafael Jiménez Liso, María Rut Martínez Torregrosa, Joaquín Osuna García, Luís
Artículo ARTICULO 11
2007 Planificando la enseñanza problematizada
Osuna García, Luís Martínez Torregrosa, Joaquín Carrascosa Alís, Jaime Verdú Carbonell, Rafaela
Artículo ARTICULO 10
2012 Evaluación de la enseñanza problematizada sobre la lulz y la visión en la educación secundaria obligatoria
Osuna García, Luís Martínez, Joaquín Menargues Marcilla, Asunción
Artículo ARTICULO 4
2014 Curso básico de didáctica de las ciencias
Carrascosa Alís, Jaime Domènech-Blanco, Josep Lluís Martínez Torregrosa, Joaquín Osuna García, Luís Verdú Carbonell, Rafaela
Libro 2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Nov-2024