Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
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Doctor/a por la Universidad Autónoma de Madrid con la tesis El proceso hacia una educación más inclusiva y sus resultados en un centro escolar (2019) .
Universidad Autónoma de Madrid
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 14 |
| 2023 | 13 |
| 2022 | 7 |
| 2021 | 2 |
| 2020 | 4 |
| 2019 | 2 |
| 2018 | 3 |
| 2017 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2023 | 2 | 4 |
| 2022 | 3 | 6 |
| 2021 | 1 | 11 |
| 2019 | 0 | 3 |
| 2018 | 4 | 7 |
| 2017 | 6 | 14 |
| 2020 | 4 | 0 |
| 2024 | 3 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 7 | Artículo de revista | 30 |
| 13 | Capítulo de libro | 6 |
| 3 | Libro | 9 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 6
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2017 |
Análisis y valoración del Área de Educación del III Plan de Acción para Personas con Discapacidad en la Comunidad de Madrid (2012-2015)
|
Artículo ARTICULO | 8 |
| 2018 |
Un departamento de orientación singular en un centro educativo que tiene la colaboración como seña de identidad
|
Artículo ARTICULO | 7 |
| 2021 |
Escuelas inclusivas. Colaboración y participación en el proceso hacia una educación más inclusiva
|
Libro | 6 |
| 2017 |
El contexto educativo
|
Capítulo | 6 |
| 2021 |
Desafíos sociales y educación inclusiva
|
Artículo | 4 |
| 2023 |
Hacia una educación más inclusiva
|
Artículo ARTICULO | 4 |
| 2022 |
Hacia culturas, políticas y prácticas escolares más inclusivas
|
Libro | 3 |
| 2019 |
Entre el derecho a la educación inclusiva y la realidad
|
Artículo ARTICULO | 3 |
| 2022 |
Educación inclusiva en el alumnado con TEA
|
Artículo ARTICULO | 3 |
| 2021 |
El proceso de confinamiento por la Covid-19 del alumnado con trastornos del espectro autista escolarizado en centros ordinarios
|
Artículo ARTICULO | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Nov-2024
