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PSICOLOGÍA 226
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2011 1 73
2010 3 27
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2008 3 29
2007 3 21
2005 0 38
2004 2 4
2003 2 1
2002 1 10
1995 1 2
1991 4 2
1992 4 0
1993 4 0
1994 5 0
1996 1 0
1997 4 0
1998 1 0
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2012 Modelo de ecuaciones estructurales para analizar la relación entre la reflexividad-impulsividad y las funciones ejecutivas en niños escolarizados
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2020 Empatía positiva y negativa y su relación con la prosocialidad en niños
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2018 Personalidad evaluada desde estímulos inestructurados y creatividad en niños escolarizados argentinos
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2003 Nuevos métodos estadísticos para la investigación en evaluación de la personalidad
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Feb-2025