Linda Darling-Hammond

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• Artículos de revistas

  • Breaking the cycle of teacher shortages: what kind of policies can make a difference?

    Linda Darling-Hammond, Anne Podolsky

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019

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  • Understanding teacher shortages: an analysis of teacher supply and demand in the United States

    Leib Sutcher, Linda Darling-Hammond, Desiree Carver Thomas

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019

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  • The trouble with teacher turnover: how teacher attrition affects students and schools

    Desiree Carver Thomas, Linda Darling-Hammond

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019

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  • Strategies for attracting and retaining educators: what does the evidence say?

    Anne Podolsky, Tara Kini, Linda Darling-Hammond, Joseph P. Bishop

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019

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  • Professional Capacity and Accountability: An Introduction

    Linda Darling-Hammond, John Snyder

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 23, Nº. 1, 2015

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  • Accountability for Resources and Outcomes: An Introduction

    Linda Darling-Hammond, John Snyder

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 23, Nº. 1, 2015

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  • Accountability Is More Than a Test Score

    Stephan Turnipseed, Linda Darling-Hammond

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 23, Nº. 1, 2015

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  • Meaningful Learning in a New Paradigm for Educational Accountability: An Introduction

    Linda Darling-Hammond, John Snyder

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 23, Nº. 1, 2015

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  • Accountability for College and Career Readiness: Developing a New Paradigm

    Linda Darling-Hammond, Gene Wilhoit, Linda Pittenger

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 22, Nº. 1, 2014

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  • Funding Disparities and the Inequitable Distribution of Teachers: Evaluating Sources and Solutions

    Frank Adamson, Linda Darling-Hammond

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 20, Nº. 1, 2012

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  • Desarrollo de un enfoque sistémico para evaluar la docencia y fomentar una enseñanza eficaz

    Linda Darling-Hammond

    Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana, ISSN-e 0717-1013, ISSN 0719-0409, Vol. 49, Nº. 2, 2012, págs. 1-20

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  • Value-Added Modeling of Teacher Effectiveness: An Exploration of Stability across Models and Contexts

    Xiaoxia A. Newton, Linda Darling-Hammond, Edward H. Haertel, Ewart Thomas

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 18, Nº. 1, 2010

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  • Políticas que apoyan el desarrollo profesional en una época de reforma

    Linda Darling-Hammond, Milbrey W. McLaughlin

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 8, Nº 2, 2004

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Evolución de la evaluación de profesores: nuevos papeles y métodos

    Linda Darling-Hammond

    Manual para la evaluación del profesorado / Linda Darling-Hammond (aut.), Jason Millman (aut.), 1997, ISBN 84-7133-671-5, págs. 23-47

    

• Libros

  • El derecho de aprender: crear buenas escuelas para todos

    Linda Darling-Hammond, Juan Manuel Escudero Muñoz

    Ariel España, 2001. ISBN 84-344-2635-8

    

  • Manual para la evaluación del profesorado

    Linda Darling-Hammond (aut.), Jason Millman (aut.)

    La Muralla, 1997. ISBN 84-7133-671-5

    

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