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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Diferencias de género en la educación para la salud escolar: clave y estrategia mediante agentes de cambio
Antonio Manuel Barbero-Radío
Hygia de enfermería: revista científica del colegio, ISSN 1576-3056, Vol. 41, Nº. 1, 2024, págs. 6-10
Actualización fisiopatológica del S.I.D.A.
Antonio Manuel Barbero-Radío
Hygia de enfermería: revista científica del colegio, ISSN 1576-3056, Nº 74, 2010, págs. 33-37
Glosario inmunitario de la serie blanca
Antonio Manuel Barbero-Radío
Hygia de enfermería: revista científica del colegio, ISSN 1576-3056, Nº 71, 2009, págs. 24-28
La radio "Servicio de Salud en Dos Hermanas"
Antonio Manuel Barbero-Radío
Hygia de enfermería: revista científica del colegio, ISSN 1576-3056, Nº 63, 2006, págs. 44-50
Estudio epidemiológico de dislipemias y sobrepeso en la población laboral de Dos Hermanas
Antonio Manuel Barbero-Radío
Hygia de enfermería: revista científica del colegio, ISSN 1576-3056, Nº. 53 (1er Cuatrimestre), 2003, págs. 10-17
Migrantes en riesgo de exclusión social: una estrategia de innovación docente
María Dolores Guerra Martín, Antonio Manuel Barbero-Radío, Antonio Cervera Barajas, Álvaro Borrallo-Riego
Avances para la innovación docente en salud y comunicación / coord. por Olga Serrano Villalobos, Lilian Velasco Furlong, Aroa Arcos Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-297-3, págs. 169-177
Innovación docente en la enseñanza sobre diversidad funcional
María Dolores Guerra Martín, Antonio Manuel Barbero-Radío, José M. Pérez Jiménez, Álvaro Borrallo-Riego
Avances para la innovación docente en salud y comunicación / coord. por Olga Serrano Villalobos, Lilian Velasco Furlong, Aroa Arcos Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-297-3, págs. 178-185
Innovando a través de un ciclo de mejora en los talleres de Gestión de Enfermería
Antonio Manuel Barbero-Radío
Ciclos de mejora en el aula. Año 2021: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2022, ISBN 9788447222865, págs. 1325-1337
Relaciones sexuales en adolescentes
Antonio Manuel Barbero-Radío
Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes / Ángeles García-Carpintero Muñoz (aut.), Rocío de Diego Cordero (aut.), Lorena Tarriño-Concejero (aut.), Antonio Manuel Barbero-Radío (aut.), 2022, ISBN 978-84-472-2320-6, págs. 116-134
La pornografía y la adolescencia
Antonio Manuel Barbero-Radío
Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes / Ángeles García-Carpintero Muñoz (aut.), Rocío de Diego Cordero (aut.), Lorena Tarriño-Concejero (aut.), Antonio Manuel Barbero-Radío (aut.), 2022, ISBN 978-84-472-2320-6, págs. 135-159
Antonio Manuel Barbero-Radío, Alejandro Antonio Greciano Luque, Juan Jesús Alcón Villalba
Uso y abuso de drogas y otros adictivos: jóvenes, vulnerabilidad y activos para la salud : I Jornadas Internacionales de Trabajo / coord. por Marta Lima Serrano, Rocío de Diego Cordero, Joaquín Salvador Lima-Rodríguez, 2019, ISBN 9788417270810, págs. 128-129
Prácticas clínicas en la Universidad de Sevilla. Centro de Enfermería Cruz Roja
Antonio Manuel Barbero-Radío, Rocío de Diego Cordero, Bárbara Badanta Romero, Francisco José Hernández Gallego, José Antonio Ponce Blandón, Macarena Romero Martín, Concepción Romero Brioso
FECIES 2015 / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2015, ISBN 978-84-617-6293-4, págs. 1023-1030
Ángeles García-Carpintero Muñoz (aut.), Rocío de Diego Cordero (aut.), Lorena Tarriño-Concejero (aut.), Antonio Manuel Barbero-Radío (aut.)
Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2022. ISBN 978-84-472-2320-6
Adolescencia y mediación de la salud. Sistema educativo vs asociacionismo en la ciudad de Sevilla.
Antonio Manuel Barbero-Radío
Tesis doctoral dirigida por José-Rafael González-López (dir. tes.), Ángeles García-Carpintero Muñoz (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2017).
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