Periodo de publicación recogido
|
|
|
Què en pensen del mètode ABR des de la formació inicial i des de la pràctica docent: L’experiència, valoració i resultats, de l’alumnat i dels professionals en actiu del món educatiu
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Miquel Alsina, Francesc Xavier Pujol Auden
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Les tutories de pràcticum en els estudis de mestre: la vinculació entre contextos, agents, processos i continguts d’aprenentatge
Ariadna Lleonart Sitjar, Josep M. Serra i Bonet
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
Desenvolupament de competències en el Màster de Formació del Professorat mitjançant l’Aprenentatge basat en problemes i l’aprenentatge basat en reptes: l'aprenentatge situat pel desenvolupament de competències
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
El aprendizaje basado en problemas y en retos en la formación de maestros
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 2138-2154
L'Aprenentatge cooperatiu i l'avaluació continuada: la implicació de l'estudiant en el seu aprenentatge i en el dels seus companys i l'ajut del docent al llarg de tot el procés
Ariadna Lleonart Sitjar
UNIVEST 09 [Recurs electrònic]: II Congrés Internacional "Claus per a la implicació de l'estudiant a la universitat" : Girona, 11-13/11/2009 / - AA.VV. (aut.), 2009, ISBN 978-84-8458-302-8
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1235-1246
Trobar sentit a aprendre a la universitat
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Ariadna Lleonart Sitjar
Univest 08: el estudiante, eje del cambio en la Universidad, 2008, ISBN 978-84-8458-274-8
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Ariadna Lleonart Sitjar
Aproximació a l'Espai Europeu d'Educació Superior des de les aules, 2007, ISBN 978-84-8458-259-5, págs. 213-240
Ariadna Lleonart Sitjar, A. Novella, I. Vila
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, pág. 204
El entorno familiar: la organización de la vida cotidiana de los niños y las niñas de 6 a 12 años
A. Novella, Ariadna Lleonart Sitjar, I. Vila
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 259-260
Ariadna Lleonart Sitjar
Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 2001. ISBN 84-8458-084-9
Ariadna Lleonart Sitjar
Tesis doctoral dirigida por Ignasi Vila Mendiburu (dir. tes.). Universitat de Girona (2000).
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados