Instituciones
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Què en pensen del mètode ABR des de la formació inicial i des de la pràctica docent: L’experiència, valoració i resultats, de l’alumnat i dels professionals en actiu del món educatiu
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Miquel Alsina, Francesc Xavier Pujol Auden
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Percepcions sobre l’ús de les metodologies actives a les aules universitaries: Un estudi pilot
Anna Amadó Codony, Helena Benito Mundet, Esther Llop, Marta Verdaguer Planas, David Ballester Ferrando, Miquel Alsina, Joaquim Comas, M. Rosa Terradellas i Piferrer, María Jesús Gutiérrez del Moral, Ignasi Rodríguez Roda, Carles Rostán Sánchez
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
(Des)igualdad de género y fútbol: ¿qué fue del Comité de RSC de la RFEF en el caso de la Supercopa en Arabia Saudí de 2020?
Gabriel López Martínez, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Víctor Meseguer Sánchez
Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, ISSN-e 2530-7924, Nº. 5, 2021, págs. 39-54
Desenvolupament de competències en el Màster de Formació del Professorat mitjançant l’Aprenentatge basat en problemes i l’aprenentatge basat en reptes: l'aprenentatge situat pel desenvolupament de competències
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
Aprendizaje basado en retos y procesos co-creativos: una oportunidad para abordar la diversidad familiar y los estereotipos de género en la formación inicial de maestros de educación infantil
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, ISSN-e 2530-7924, Nº. 4, 2020, págs. 49-59
Aprendizaje basado en retos en la formación universitaria: ¿Cómo involucrar activamente a los estudiantes en problemáticas reales y hallar soluciones creativas y compartidas a las mismas?
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
La Red universitaria yo, sí puedo: una buena práctica de cooperación universitaria con la alfabetización de Nicaragua
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Sebastián Parra
Diálogos: Educación y formación de personas adultas, ISSN 1134-7880, Vol. 1, Nº. 53-54, 2008 (Ejemplar dedicado a: Alfabetizaciones, educación popular y cooperación), págs. 35-41
Crieris metodològics per a la intervenció educativa en les primeres edats
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Escola catalana, ISSN 1131-6187, Nº 392, 2002, págs. 10-12
Lan proiektuak?: zer perspektibatatik?
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Jakingarriak, ISSN 1697-6215, Nº. 35, 1996 (Ejemplar dedicado a: Lan proiektuak haur-eskolan), págs. 30-35
Implicacions de la concepció contructivista a la metodologia
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 195, 1995 (Ejemplar dedicado a: Organització i metodologia), pág. 2
La necessitat del projectes dels centres educatius
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 178, 1993 (Ejemplar dedicado a: Els projecte de centre), pág. 2
Organización de los contenidos: diversos enfoques
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 183, 1990 (Ejemplar dedicado a: Las nuevas etapas educativas), págs. 18-21
La RS desde una perspectiva empresarial, universitaria y territorial
M. Rosa Terradellas i Piferrer
9 necesarios debates sobre la responsabilidad social: 87 reflexiones de expertos / coord. por David Lafuente Durán, 2019, ISBN 978-84-9045-778-8, págs. 308-314
Formación de maestros mediante aprendizaje basado en retos y procesos de co-creación
Anna Maria Geli de Ciurana, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019 / coord. por Noelia Ruiz Herrera, Alejandro Guillén Riquelme, María Guillot Valdés, 2019, ISBN 978-84-09-19788-0, págs. 292-298
El aprendizaje basado en problemas y en retos en la formación de maestros
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 2138-2154
Leslie Mahe Collazo Expósito, Anna Maria Geli de Ciurana, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Helena Benito
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Innovación responsable: la senda elegida para incorporar la competencia de la sostenibilidad en los grados universitarios e incidir en la responsabilidad social territorial
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Helena Benito Mundet, Anna Maria Geli de Ciurana, Leslie Mahe Collazo Expósito
Un diseño universitario para la responsabilidad social / Alicia Andrés Martínez (ed. lit.), Rosana Sanahuja Sanahuja (ed. lit.), 2018, ISBN 9788417429348, págs. 165-177
La competencia de la sostenibilidad en los grados universitarios de la UdG
Anna Maria Geli de Ciurana, Leslie Mahe Collazo Expósito, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Helena Benito Mundet
XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Agenda 2030, educación superior y buenas prácticas para la acción / coord. por Silvana Longueira Matos, 2018, ISBN 978-84-8014-946-4, págs. 141-150
Responsabilidad social universitaria:: sostenibilidad y metodologías co-creativas: la experiencia de la Universidad de Girona
Anna Maria Geli de Ciurana, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Helena Benito Mundet, Leslie Mahe Collazo Expósito
Nuevas perspectivas en la gestión de la responsabilidad social en las universidades / coord. por Alicia Andrés Martínez, Susana Barberá Forcadell, Daniel Vicente Pallarés Domínguez, 2017, ISBN 9788416546794, págs. 35-50
Metodologías de Co-Creación para la Transformación hacia una Sociedad Sostenible: el caso de la Universitat de Girona (UdG)
Leslie Mahe Collazo Expósito, Anna Maria Geli de Ciurana, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Helena Benito Mundet
XI seminario investigación en educación ambiental: Avances para la sostenibilidad en la educación superior. Junio 2017 / coord. por Belén Sáenz Rico de Santiago, 2017, ISBN 978-84-8014-945-7, págs. 57-72
Pràctica reflexiva i construcció de criteris metodològics a l'Educació Infantil
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Com podem millorar la pràctica docent?: bones pràctiques des de l'aprenentage realista i reflexiu / Ángel Alsina i Pastells (dir.), Sílvia Llach Carles (dir.), 2015, ISBN 978-84-8458-460-5, págs. 77-86
TICTAC Project: creativity as a driver of Human Development
Mariona Niell, Eduard Muntaner, Marta Peracaula, Meritxell Estebanell Minguell, Joan Vallès, M. Rosa Terradellas i Piferrer, Jordi Freixenet Bosch
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística / coord. por Pablo José García Sempere, Pablo Luis Tejada Romero, Ayelén Ruscica, Vol. 2, Tomo 2, 2014 (Tomo II), ISBN 978-84-338-5665-4, págs. 879-880
Silvia Lloveras Pimentel, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Evaluación de programas de movilidad en cooperación universitaria para el desarrollo: I Jornadas sobre Universidad y Educación para el Desarrollo, actas. Pamplona, del 29 al 31 de octubre de 2012, 2013, ISBN 978-84-695-8086-8, págs. 263-280
Silvia Lloveras Pimentel, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Organizaciones en tiempos de crisis: perspectivas, diagnósticos, alternativas y propuestas : 8 y 9 de julio 2013, Madrid, España / coord. por Isabel de la Torre Prados, José A. Ruiz San Román, Leticia Porto Pedrosa, 2013, ISBN 84-616-5320-3
La Adquisición de competencias transversales mediante actividades solidarias de aprendizaje-servicio
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Silvia Lloveras Pimentel
UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo / Universitat de Girona (aut.), 2013, ISBN 978-84-8458-417-9
El papel de la Universidad ante las crisis humanitarias
M. Rosa Terradellas i Piferrer
La Universidad ante los desastres naturales: Acción humanitaria y desarrollo / Esther Puertas Cristóbal (aut.), Gema Astorga Daza (aut.), 2010, ISBN 978-84-9828-237-5, págs. 233-236
Conclusions i propostes del primer Campus per la Pau
Anna Serra Salvi, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Primer Campus per la Pau: conferències, taules rodones i col·laboracions, 2010, ISBN 9788484583233, págs. 228-239
M. Rosa Terradellas i Piferrer
UNIVEST 09 [Recurs electrònic]: II Congrés Internacional "Claus per a la implicació de l'estudiant a la universitat" : Girona, 11-13/11/2009 / - AA.VV. (aut.), 2009, ISBN 978-84-8458-302-8
Ariadna Lleonart Sitjar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1235-1246
Anna Maria Geli de Ciurana (pr.), M. Rosa Terradellas i Piferrer (pr.)
La Red Universitaria "Yo, sí puedo": 2006-2008 / coord. por Helena Benito Mundet, 2008, ISBN 978-84-8458-278-6, pág. 11
La red universitaria Yo, sí puedo
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Sebastián Parra
La Red Universitaria "Yo, sí puedo": 2006-2008 / coord. por Helena Benito Mundet, 2008, ISBN 978-84-8458-278-6, págs. 19-26
Sebastián Parra, M. Rosa Terradellas i Piferrer
La Red Universitaria "Yo, sí puedo": 2006-2008 / coord. por Helena Benito Mundet, 2008, ISBN 978-84-8458-278-6, pág. 73
Trobar sentit a aprendre a la universitat
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Ariadna Lleonart Sitjar
Univest 08: el estudiante, eje del cambio en la Universidad, 2008, ISBN 978-84-8458-274-8
M. Rosa Terradellas i Piferrer, Ariadna Lleonart Sitjar
Aproximació a l'Espai Europeu d'Educació Superior des de les aules, 2007, ISBN 978-84-8458-259-5, págs. 213-240
Ariadna Lleonart, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Mestres del segle XXI: competents, ben formades, justes, formats, justos / coord. por Xavier Besalú Costa, 2007, ISBN 978-84-96766-27-3, págs. 169-170
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Línies de recerca i d'innovació docent dins l'àmbit de l'educació superior: aportacions de la Universitat de Girona / Esperança Villar Hoz (ed. lit.), Institut de Ciències de l'Educació (ed. lit.), 1997, ISBN 84-88762-89-5, pág. 335
Desenvolupament de la jornada: Participació. Conclusió
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Drets humans i educació: actes de la Primera Jornada sobre Drets Humans i Educació / - AA.VV. (aut.), 1996, ISBN 978-84-88762-50-4, pág. 87
Criterios metodológicos en la educación infantil
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Investigaciones y experiencias en educación infantil / coord. por María Dolores García Fernández, 1993, ISBN 84-7801-205-2, págs. 183-202
Tutoría y supervisión de prácticas
Meritxell Estebanell Minguell, M. Rosa Terradellas i Piferrer
La formación práctica de los profesores: actas del II Symposium sobre Prácticas Escolares, 25-27 septiembre 1989, Poio (Pontevedra) / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, 1990, ISBN 84-86728-45-2, págs. 247-254
M. Rosa Terradellas i Piferrer
El curriculum en la escuela infantil : diseño, realización y control, 1989, ISBN 84-294-3053-9, págs. 191-240
Incorporació tardana de l'alumnat estranger: segon simposi : llengua, educació i immigració
Sílvia Aznar, M. Rosa Terradellas i Piferrer
Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 1999. ISBN 978-84-85840-78-6
Innovació i recerca responsables i processos de cocreació a l'educacio superior
M. Rosa Terradellas i Piferrer
Tesis doctoral dirigida por Alfons Martinell Sempere (dir. tes.). Universitat de Girona (2021).
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados