Karla Díaz López

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • El logro de los aprendizajes en matemáticas en PISA, ENLACE y PLANEA en adolescentes mexicanos: an análisis retrospectivo

    Cecilia Osuna Lever, Karla Díaz López

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 28, Nº. 1, 2020

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  • Reflexiones del logro académico en matemáticas en evaluaciones estandarizadas el caso de estudiantes mexicanos

    Karla Díaz López, Ana Gabriela Kong Toledo

    Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, ISSN-e 2590-7476, Vol. 4, Nº. 7, 2020 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre), págs. 78-90

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  • La práctica docente reflexiva en profesores mexicanos ante los retos de la nueva ciudadanía

    Cecilia Osuna Lever, Karla Díaz López

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 37, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Educación para la participación ciudadana: estudios y propuestas.), págs. 113-130

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  • Contexto sociofamiliar en jóvenes en situación de abandono escolar en educación media superior. Un estudio de caso

    Karla Díaz López, Cecilia Osuna Lever

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 39, Nº. 158, 2017, págs. 70-90

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  • Las revistas académicas de comunicación de acceso abierto en México. Retos y vicisitudes

    Maricela López Ornelas, Cecilia Osuna Lever, Karla Díaz López

    Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 72, 5, 2017, págs. 475-499

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  • Operacionalización e indicadores de la pedagogía de la alteridad

    Cecilia Osuna Lever, Karla Díaz López, Maricela López Ornelas

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 185-200

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  • Navegar y aprender: aproximación a las relaciones entre estilos de aprendizaje y el entorno virtual Moodle

    Gilles Lavigne, Lewis McAnally Salas, Javier Organista Sandoval, Karla Díaz López

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 10, Nº. 2, 2013, págs. 81-97

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  • Rendimiento académico y factores asociados: aportaciones de algunas evaluaciones a gran escala

    Coral González Barberá, Joaquín Caso Niebla, Karla Díaz López, Mónica López Ortega

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 64, Nº 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Los cuestionarios de contexto en la evaluación de sistemas educativos), págs. 51-68

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Prácticas de enseñanza y dificultades de aprendizaje en Matemáticas en bachilleratos tecnológicos mexicanos

    Karla Díaz López, Cecilia Osuna Lever

    Técnicas y fórmulas de la nueva docencia / coord. por Lucía Pérez Lomas, Pablo Aguilar Conde, Jhoana Raquel Córdova, 2020, ISBN 978-84-18534-47-8, págs. 95-107

    

  • La Práctica docente reflexiva y la formación integral de los estudiantes

    Cecilia Osuna Lever, Karla Díaz López

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 1144-1151

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  • Estudio de los factores que influyen en el abandono escolar en educación media superior y su relación con la pedagogía de la alteridad: el caso de Baja California, México

    Alberto Gárate Rivera, Cecilia Osuna Lever, Karla Díaz López, Cecilia Contreras Trejo

    Educar en la alteridad / coord. por Pedro Ortega Ruiz, 2014, ISBN 978-958-58278-1-3, págs. 193-222

    

• Reseñas

  • Otras formas de aprender: que funciona en educación y porqué

    Karla Díaz López

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 31, Nº 4, 2020, págs. 539-540

    Es reseña de:

    • Otras formas de aprender: qué funciona en educación y por qué

      Alex Beard, Pablo Hermida Lazcano (trad.)

      Plataforma. España, 2019. ISBN 978-84-17886-15-8

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