María Inés Menjura Escobar

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• Artículos de revistas

  • Regulación emocional y habilidades sociales en estudiantes de quinto grado de una institución educativa del municipio de Caloto (Cauca)

    Ana Dolores Anchico Jojoa, María Inés Menjura Escobar

    Diversitas: perspectivas en psicología, ISSN 1794-9998, Vol. 19, Nº. 2, 2023

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  • La convivencia escolar. Una mirada desde la diversidad cultural

    Javier Guzmán, Javier Muñoz Muñoz, Edgar Alexander Preciado Espitia, María Inés Menjura Escobar

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 13, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Junio), págs. 153-175

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  • Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad

    Irene Cajibioy Gironza, Elkin Fernando Sevilla Guzmán, Freddy Alexander Díaz Gómez, María Inés Menjura Escobar

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 14, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Diciembre), págs. 258-273

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  • Estilos cognitivos en niños y niñas en condición de exposición al bilingüismo

    Jennifer Mora Echeverry, María Inés Menjura Escobar, Gloria del Carmen Tobón Vásquez

    Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 10, Nº. 2, 2014, págs. 81-96

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  • Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad.

    Nazly Fernanda Mosquera Paz, Neidy Alejandra Rengifo Castillo, Zuly Milena Vidal Vásquez, María Inés Menjura Escobar

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 12, Nº. 2 (Diciembre), 2013, págs. 136-161

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  • Estilos cognitivos y diversidad étnica

    María Inés Menjura Escobar, Marta Liliana Ramírez Trejos, Gloria del Carmen Tobón Vásquez

    Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 9, Nº. 2, 2013, págs. 115-134

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  • Hacia una pedagogía del respeto a la diversidad

    Luz María Salazar Carvajal, Luz Stella Castellanos Acero, Carolina Amador Parra, Sorani Marín González, María Inés Menjura Escobar

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 10, Nº. 2, 2012, págs. 306-327

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  • Una mirada a la diversidad escolar para la comprensión de los estilos cognitivos

    Sulay Rocío Echeverry Mejía, Gloria del Carmen Tobón Vásquez, María Inés Menjura Escobar, Juan Bernardo Zuluaga Valencia

    Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 8, Nº. 2, 2012, págs. 230-249

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  • La formación integral de la estudiante rosarista a partir del trabajo pedagógico centrado en el Paradigma Pedagógico Rosarista, la teoría de las inteligencias múltiples y la enseñanza para la compresión. Visión prospectiva»

    María Inés Menjura Escobar

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 3, Nº. 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: Marzo), págs. 125-130

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  • La formación avanzada, un proceso en construcción en la universidad de Manizales

    María Inés Menjura Escobar, Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 2, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Agosto), págs. 9-16

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