Gemma Pujals Pérez

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Libros (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Reconstruyendo elementos de crítica literaria feminista en la red: aproximación didáctica

    Gemma Pujals Pérez

    Didácticas Específicas, ISSN-e 1989-5240, Nº 8, 2013 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de la Lengua y la Literatura), págs. 120-147

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  • Innovación educativa en los procesos de enseñanza de la lectura y la escritura

    Gemma Pujals Pérez, Joan-Lluís de Yebra

    Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 23-24, 2006, págs. 171-186

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  • Innovación en las prácticas escolares en la formación inicial del profesorado: una contribución para la transformación educativa

    Gemma Pujals Pérez, Pilar Monné Marsellés

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 3, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: XVIII International Congress on School Effectiveness and Improvement (ICSEI 2005)), págs. 846-857

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  • Lo complejo y lo cotidiano en la enseñanza de la lengua en la educación infantil

    Gemma Pujals Pérez

    Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 14, 2002, págs. 273-290

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  • A favor dels clàssics d'aventures de la literatura juvenil

    Gemma Pujals Pérez

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 12, 1994, págs. 157-176

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Retórica y pensamiento crítico en La Ciudad de las Damas, de Cristina de Pizán

    Gemma Pujals Pérez

    Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI / coord. por Lucía Pilar Cancelas Ouviña, Rafael Jiménez Fernández, Manuel Francisco Romero Oliva, Susana Sánchez Rodríguez, 2013, ISBN 978-84-15953-50-0

    

  • Lectura hipertextual e inferencias lectoras: Ejemplos en álbumes ficcionales

    Gemma Pujals Pérez

    Leer hipertextos: Del marco hipertextual a la formación del lector literario / coord. por Antonio Mendoza Fillola, 2012, ISBN 978-84-9921-290-6, págs. 135-148

    

  • El porqué de los enigmas: Apuntes intertextuales sobre El Mundo de Sofía

    Gemma Pujals Pérez

    Textos entre textos: las conexiones textuales en la formación del lector / coord. por Antonio Mendoza Fillola, 2008, ISBN 978-84-96108-55-4, págs. 133-142

    

  • La complejidad del discurso argumentativo: estrategias para mejorar la formación receptora en la Enseñanza Secundaria

    Gemma Pujals Pérez

    Didáctica de la lengua y la literatura. Desde la atalaya del siglo XXI: [actas del IX Congreso internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura] / coord. por Antonio E. Díez Mediavilla, Jaime Mas Ferrer, 2006, ISBN 978-84-611-8942-7, págs. 599-613

    

  • La imagen como elemento estructurador del pensamiento lector

    Gemma Pujals Pérez, Celia Romea Castro

    Investigaciones sobre el inicio de la lectoescritura en edades tempranas, 2004, ISBN 84-369-3855-0, págs. 343-376

    

  • Prolegómenos

    Gemma Pujals Pérez

    Cine y literatura: relación y posibilidades didácticas / Mercè Coll Alfonso (aut.), Gemma Pujals Pérez (aut.), Celia Romea Castro (aut.), 2001, ISBN 84-85840-87-9, pág. 9

    

  • Una pelicula, una lectura de texto: Analisis de la recepción de el Perro del Hortelano

    Gemma Pujals Pérez, Celia Romea Castro

    Cine y literatura: relación y posibilidades didácticas / Mercè Coll Alfonso (aut.), Gemma Pujals Pérez (aut.), Celia Romea Castro (aut.), 2001, ISBN 84-85840-87-9, pág. 115

    

  • La lectura de Caperucita en Manhattan: texto y gramática

    Gemma Pujals Pérez

    La gramática y su didáctica: actas del IV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Málaga, 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre de 1995 / coord. por Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Benjamín Mantecón Ramírez, Francisca Zaragoza Canales, 1996, ISBN 84-88326-51-3, págs. 278-288

    

  • La comunicación escrita con fines profesionales

    Gemma Pujals Pérez

    XI Congreso Nacional de Lingüística Aplicada. Asociación Lingüística Aplicada (A.E.S.L.A.): libro de actas / coord. por José María Ruiz, Patrick H. Sheerin, Elena González Cascos, 1995, ISBN 84-7762-474-7, págs. 645-651

    

  • Operaciones de análisis y síntesis para la comprensión de texto en la enseñanza superior

    Gemma Pujals Pérez

    La pedagogia universitària: un repte a l'Ensenyament Superior : conferències i comunicacions presentades al col·loqui sobre la Pedagogia Universitària, 17-18-19/10/1990, 1991, ISBN 8485840127, págs. 313-322

    

  • Los cuentos de Calleja como pretexto para presuponer algunos aspectos del discurso ideológico escolar de fin del siglo

    Gemma Pujals Pérez

    Actas del II Simposio de Enseñanza e Historia de las Ciencias: Pamplona-Iruña, 23-25 septiembre 1985, 1988, ISBN 84-7733-062-X, págs. 427-442

    

• Libros

  • Cine y literatura: relación y posibilidades didácticas

    Mercè Coll Alfonso (aut.), Gemma Pujals Pérez (aut.), Celia Romea Castro (aut.)

    Universidad de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, ICE, 2001. ISBN 84-85840-87-9

    

• Tesis

  • El discurso argumentativo en los primeros cursos de la enseñanza superior

    Gemma Pujals Pérez

    Tesis doctoral dirigida por Joan Perera Parramon (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

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