Marisa Massone

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Prácticas de lectura y escritura de medios digitales en la historia escolar

    Marisa Massone

    Anuario de la Escuela de Historia, ISSN-e 1853-8835, Nº. 37, 2022 (Ejemplar dedicado a: Temas y problemáticas de la historia digital en Argentina, 2022)

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  • Libros expandidos: prácticas de lectura de fotocopias y pdfs en las clases de historia

    Marisa Massone

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 32, 2021 (Ejemplar dedicado a: Clío & Asociados. La historia enseñada)

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  • “El orden del saber histórico en materiales educativos digitales”

    Gisela Andrade, María Gabriela Carnevale, Marisa Massone

    Trabajos y comunicaciones, ISSN 0325-173X, ISSN-e 2346-8971, Nº. 52, 2020

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  • La inmigración a la Argentina en los nuevos materiales digitales

    Marisa Massone, Gisela Andrade

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 22, 2016, págs. 20-40

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  • Enseñar a leer y escribir en historia: Los cambios en un contexto de transición cultural

    Marisa Massone

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 16, 2012, págs. 152-167

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  • Una propuesta de enseñanza de la historia en la cultura digital: Entrevista a Gisela Andrade y Alejandra Rodríguez sobre Múltiples voces del Bicentenario

    Silvia Finocchio, Marisa Massone

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 16, 2012, págs. 237-243

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  • La Formación de los profesores de Historia como profesores de lectura y escritura

    Gisela Andrade, Marisa Massone, Sonia Núñez

    RESEÑAS de Enseñanza de la Historia, ISSN-e 2796-9304, Nº. 7, 2009 (Ejemplar dedicado a: Octubre), págs. 131-152

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  • La Formación de la Temporalidad en la Enseñanza de la Historia: Aproximaciones desde los Libros de Texto Escolares

    M. Paula González, Marisa Massone

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 8, 2004, págs. 67-84

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  • Investigar en la Clase de Historia: ¿Posible, Deseable o Quimérico?

    M. Paula González, Marisa Massone, Viviana Román

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 6, 2002, págs. 38-49

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La empatía en la comprensión del pasado

    Maria Pau González Gómez de Olmedo, Marisa Massone

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios, 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 773-779

    

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