Periodo de publicación recogido
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Cambios en el uso y la concepción de las TIC, implementando el Mobile Learning.
Mariona Grané i Oró, Lucrezia Crescenzi Lanna, Karina Olmedo Casas
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 37, 2013, 19 págs.
Sofía Peinado de Briceño, Karina Olmedo Casas
Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), ISSN-e 1989-2446, Nº. 9, 2013, págs. 111-125
Karina Olmedo Casas
Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 1, Nº. 2, 2007, págs. 129-143
Aprendizaje móvil... Nuevas herramientas, ¿Nuevas estrategias?
Karina Olmedo Casas, Mariona Grané i Oró, Rafael Suárez Gómez, Lucrezia Crescenzi Lanna
Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching / coord. por María Victoria Aguiar Perera, 2012, ISBN 978-84-695-6789-0, págs. 1265-1272
Uso y percepciones de uso dispositivos móviles: una visión desde la triangulación metodológica.
Karina Olmedo Casas, Lucrezia Crescenzi Lanna, Mariona Grané i Oró
Comunicació i risc: III Congrés Internacional Associació Espanyola d'Investigació de la Comunicació, 2012, ISBN 978-84-615-5678-6
Lucrezia Crescenzi Lanna, Mariona Grané i Oró, Rafael Suárez, Karina Olmedo Casas
Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje", 2011, ISBN 978-84-8458-354-7
Practicum 2.0: El diario digital compartido sustituye a la memoria tradicional
Lucrezia Crescenzi Lanna, Karina Olmedo Casas
UNIVEST 09 [Recurs electrònic]: II Congrés Internacional "Claus per a la implicació de l'estudiant a la universitat" : Girona, 11-13/11/2009 / - AA.VV. (aut.), 2009, ISBN 978-84-8458-302-8
El diario como estrategia para potenciar el aprendizaje de las herramientas informáticas
Karina Olmedo Casas, Sofía Peinado de Briceño
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 2710-2715
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